18.如圖為某模擬裝置的實驗示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.該裝置是用來模擬人體呼吸運動的
B.該裝置中氣球代表肺,橡皮膜代表膈
C.甲圖演示呼氣,膈肌收縮
D.乙圖演示吸氣,膈肌收縮

分析 呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān).人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.呼氣與之過程大致相反.

解答 解:圖中塑料管模擬氣管,氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈。鼩膺^程.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖甲膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖乙膈肌收縮,頂部下降,肺擴張,表示吸氣,因此選項C錯誤.
故選:C

點評 通過呼吸運動,肺實現(xiàn)了與外界的氣體交換,使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作與其目的對應錯誤的是( 。
A.使用顯微鏡時,選用反光鏡的凹面鏡--獲得明亮視野
B.探究唾液對淀粉的分解時,37℃水浴--模擬人體溫度
C.驗證綠葉在光下制造淀粉時,滴加碘液--檢驗是否產(chǎn)生淀粉
D.制作臨時裝片時,將蓋玻片一側(cè)先接觸液滴--防止損壞蓋玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.使用顯微鏡,當光線太強時,用大光圈和反光鏡的凹面鏡來對光.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間后翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了.下列解釋最合理的是( 。
A.被土壤吸收了B.被植物直接吸收了
C.被環(huán)境中的分解者分解了D.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.平時食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為機體提供能量的有( 。
A.水、無機鹽和維生素B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)、糖類和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.如圖表示正常眼成像過程
B.形成近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)②過度變凸
C.結(jié)構(gòu)③既是成像也是視覺形成的部位
D.遠物和近物都能看清是因為結(jié)構(gòu)①有調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.如圖表示的是某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.a是捕食者,b是被捕食者
B.如果a滅絕對b的影響不大
C.某些時候,a、b的數(shù)量相等
D.a、b的數(shù)量變化關(guān)系說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.每年端午節(jié),我國很多地方舉行劃龍舟比賽紀念偉大詩人屈原.請問運動員盡力屈肘劃槳時,上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)( 。
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖在桃花開花前,把甲去掉雄蕊,乙去掉雌蕊,丙不作處理,然后用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,結(jié)果是( 。
A.甲、乙、丙都不會結(jié)實B.甲不會結(jié)實,乙、丙會結(jié)實
C.甲、丙不會結(jié)實,乙會結(jié)實D.甲、乙不會結(jié)實,丙可能會結(jié)實

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