A. | 只有植物 | B. | 只有動物 | C. | 只有細菌和真菌 | D. | 所有生物 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若②為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化 | |
B. | 若②為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化 | |
C. | 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細血管,則曲線可代表飯后營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化 | |
D. | 若②為腎小管處的毛細血管,則曲線可代表尿素的含量變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥要按醫(yī)囑服用 | B. | 加大用藥劑量有利于早日康復 | ||
C. | 用藥時間要科學 | D. | 注意藥品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 裸子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是一種遺傳性免疫缺陷綜合癥 | |
B. | 艾滋病的病原體HIV,能夠破壞人體的免疫功能 | |
C. | 艾滋病的傳播途徑有靜脈注射毒品、不安全性行為傳播、飲食傳播等 | |
D. | 艾滋病最主要的預防措施是保護易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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