所有鳥(niǎo)類都善于飛行，所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：判斷題

制作玻片標(biāo)本時(shí)，托載標(biāo)本的玻璃片是蓋玻片． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A．仙人掌的葉變成了刺 B．蚯蚓疏松土壤

C．干旱使水稻減產(chǎn) D．植物可以防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個(gè)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型，用來(lái)演示肌肉牽動(dòng)骨的運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)中肌肉的相互協(xié)作關(guān)系請(qǐng)你分析這個(gè)模型的設(shè)計(jì)思路．

（1）①和②是兩塊木板，代表兩塊 ．圖中序號(hào) 模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用．

（2）圖中③和④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①和②上，這表示骨骼肌兩端的 附著在不同的骨上．

（3）若用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起（小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示）．此時(shí)，圖中序號(hào)[ ]所示的肌肉收縮，牽引②繞著 轉(zhuǎn)動(dòng)完成踢小腿的動(dòng)作，圖中的另一塊肌肉處于舒張狀態(tài)，這種協(xié)調(diào)是在 的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)” ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在瓶中的溫開(kāi)水中，放入一大勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時(shí)間后，可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因解釋，正確的是（ ）

A．氣球脹大，瓶中溫水蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入氣球使氣球脹大

B．氣球空癟，根據(jù)熱脹冷縮的原理，瓶中溫水不足以使氣球脹大

C．氣球脹大，酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)入氣球使氣球脹大

D．氣球空癟，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空氣而使氣球空癟

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非洲草原上，當(dāng)一群斑馬遇到獅子攻擊時(shí)，會(huì)頭向內(nèi)圍成一圈，同時(shí)用后肢猛踢，斑馬的這種行為屬于（ ）

A．先天性行為，攻擊行為 B．學(xué)習(xí)行為，攻擊行為

C．先天性行為，防御行為 D．學(xué)習(xí)行為，防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，屬于我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物的是（ ）

A．揚(yáng)子鱷 B．褐馬雞 C．大鯢 D．大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)，其中能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境有影響”的是（ ）

A．千里之堤，潰于蟻穴 B．雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C．螳螂捕蟬黃雀在后 D．草盛豆苗稀

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