7.下列屬于原生動(dòng)物的是( 。
A.水螅B.血吸蟲C.草履蟲D.衣藻

分析 原生動(dòng)物是一類缺少真正細(xì)胞壁,細(xì)胞通常無色,具有運(yùn)動(dòng)能力,并進(jìn)行吞噬營養(yǎng)的單細(xì)胞真核生物.它們個(gè)體微小,大多數(shù)都需要顯微鏡才能看見.

解答 解:A、水螅屬于腔腸動(dòng)物,是多細(xì)胞動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B、血吸蟲屬于扁形動(dòng)物,是多細(xì)胞動(dòng)物,B錯(cuò)誤;
C、草履蟲沒有細(xì)胞壁和葉綠體,是單細(xì)胞動(dòng)物,屬于原生動(dòng)物,C正確;
D、衣藻是單細(xì)胞生物,但不是動(dòng)物,D錯(cuò)誤;
故選:C

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“小草依依踏之何忍!”這些溫馨的提示語提醒人們,不要踐踏公共場(chǎng)所草坪草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長,土壤板結(jié)影響根生長的主要原因是( 。
A.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用B.植物缺少水,影響光合作用
C.植物減少無機(jī)鹽,影響生長D.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.我們坐車閉眼時(shí),也能準(zhǔn)確辨析汽車行駛速度的變化,判斷其是上坡還是下坡行駛,感受這種刺激的結(jié)構(gòu)位于內(nèi)耳.(選填“外耳”、“中耳”、“內(nèi)耳”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“螳螂捕蟬、黃雀在后”,從生物學(xué)角度理解,螳螂、蟬、黃雀三者之間的關(guān)系是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.捕食關(guān)系C.合作關(guān)系D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是碳在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán),根據(jù)示意圖回答問題

(1)甲、乙、丙、丁屬于生物,在生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的是甲,能夠固定太陽能并且所含能量最多的是乙;屬于第二營養(yǎng)級(jí)的是丙,它和丁都屬于消費(fèi)者(選填甲、乙、丙、。
(2)A所代表生理活動(dòng)是光合作用,B所代表的生理活動(dòng)是呼吸作用,C所代表的生理活動(dòng)是分解作用.
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這是食物鏈的生動(dòng)寫照,如果DDT農(nóng)藥污染了環(huán)境,DDT農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈傳遞,越靠近食物鏈末端的營養(yǎng)級(jí),生物體內(nèi)積累的DDT農(nóng)藥就越多,這個(gè)過程被稱為生物富集.該食物鏈中,如果黃雀數(shù)量大量減少,那么蟬的數(shù)量變化是先增加后減少,最終慢慢趨向穩(wěn)定,達(dá)到生態(tài)平衡.
(4)如果綠色植物大量減少,工業(yè)產(chǎn)生的二氧化碳逐漸增加,生物圈中的碳氧平衡會(huì)被打破,導(dǎo)致全球氣候變暖,引起海平面上升,這個(gè)現(xiàn)象被稱為溫室效應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下屬于異養(yǎng)生物的是( 。
A.紫菜B.蘑菇C.水綿D.衣藻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列能正確表示食物鏈的是( 。
A.陽光→草→昆蟲B.草→昆蟲→細(xì)菌C.草→昆蟲→食蟲鳥D.青蛙→昆蟲→草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是( 。
①適宜的溫度  ②足夠的光照  ③一定的水分  ④豐富的養(yǎng)料  ⑤充足的空氣.
A.①②③B.①③⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.種子結(jié)構(gòu)中將來能發(fā)育成植物新個(gè)體的是( 。
A.胚根B.子葉C.胚芽D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案