9.若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖( 。
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

分析 (1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.

(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠視眼.遠視眼戴凸透鏡進行矯.

(3)圖中,1晶狀體、2虹膜、3瞳孔、4角膜、5睫狀體、6玻璃體、7視網(wǎng)膜、8鞏膜、9視神經(jīng)、10脈絡(luò)膜.

解答 解:圖甲光線在視網(wǎng)膜前匯聚,表示成像落在視網(wǎng)膜的前方,因此甲表示的是近視眼;圖乙光線在視網(wǎng)膜后方匯聚,表示成像落在視網(wǎng)膜后方,因此乙表示的是遠視眼;圖丙佩戴凹透鏡表示近視眼的矯正;圖丁佩戴凸透鏡表示遠視眼的矯正.因此圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖是甲、丙.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點和矯正措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列營養(yǎng)物質(zhì)從口腔開始消化的是( 。
A.B.淀粉C.無機鹽D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.動植物細胞比較,其中動物細胞不具有,而植物細胞里有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞質(zhì)、細胞核、.線粒體B.細胞壁、.葉綠體、大液泡
C.細胞膜、細胞核、線粒體D.上述三項都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.健康是指一個人在身體、心理和社會適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài).隨著生活水 平的提高,人們越來越關(guān)注自身和親友的健康問題,如一日三餐該怎么吃才更合理、如何保 持心情愉悅、如何避免生理和心理疾病、如何呵護男女生殖健康等等.請你結(jié)合所學(xué)知識解 決以下同學(xué)身體或心理的健康問題.
(1)小明最近刷牙時牙齦總會出血,你會建議他多吃含維生素C豐富的蔬菜和水果.
(2)小剛期中考試成績不理想,心情煩悶,你建議他怎樣調(diào)整情緒?一轉(zhuǎn)移注意力,二宣泄,三自我安慰.
(3)接種疫苗是現(xiàn)今預(yù)防某些傳染病的主要措施,為健康人接種疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中 的保護易感人群;進入人體的疫苗相當于抗原;能引起人體產(chǎn)生特殊的免疫 球蛋白,從而發(fā)揮特異性免疫的效用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經(jīng)過晶狀體等的折射,最終在[A]視網(wǎng)膜上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,形成視覺(汽車司機看到紅燈).
(2)人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于條件反射,請你寫出圖中完成這一反射活動的反射。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示)A→B→大腦→E→F.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.細菌、真菌和病毒都屬于單細胞生物.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物生長需要量最多的無機鹽不包括( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀材料,回答問題.
    18世紀的英國曼徹斯特林木蔥蘢,空氣清新,那里生活著一種樺尺蛾,1850年,一些生物學(xué)家來這里考察,發(fā)現(xiàn)大多是的樺尺蛾的體色是淺色的,只有少數(shù)是深色的,100年以后,曼徹斯特變成一個工業(yè)城市,這里工廠林立,煙霧彌漫,連樹皮也被熏成黑色,這時,又有一些科學(xué)家到這里考察,使他們驚訝的是,這里的深色樺尺蛾變成了常見的類型,而淺色的樺尺蛾卻成了少數(shù).
    后來,一些科學(xué)家把數(shù)量相等的深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾同時放在樹干上,用望遠鏡光差樹干上發(fā)生的情況,一群愛吃樺尺蛾的鳥飛過之后,他們發(fā)現(xiàn),淺色的樺尺蛾所剩無幾,而深色的樺尺蛾卻逃過了這場災(zāi)難.
(1)樺尺蛾在體色上存在著變異.
(2)工業(yè)污染前,樺尺蛾的深色體色是不利變異,工業(yè)污染之后,樺尺蛾的這種體色對其本身來說事一種保護色.
(3)根據(jù)達爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究用的是實驗法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案