18.《響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的》實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?

分析 實(shí)驗(yàn)的方法步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.

解答 解:(1)響尾蛇捕獲獵物后,并不馬上吞下,而是放獵物逃走.過一段時(shí)間后,再去追尋和吞食. 發(fā)現(xiàn)并提出問題:響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?(嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題. 描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.一定是問句“?”)
(2)收集與問題相關(guān)的信息:①響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見光,而不能看清物體;②響尾蛇的眼下方有一對(duì)能感受熱的結(jié)構(gòu),可感受較近的動(dòng)物體溫;③響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味; ④一只沒有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.
(3)作出假設(shè):響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的.(應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性.)
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:擬訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)變量是將一只沒有被蛇咬過的死老鼠與響尾蛇咬過的死老鼠形成對(duì)照.
實(shí)驗(yàn)1:從一個(gè)蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路徑,拖了一段較長(zhǎng)的路程.
實(shí)驗(yàn)2:將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路徑,拖了一段較長(zhǎng)的路程.
(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:進(jìn)行觀察,調(diào)查和實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性,應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:
按實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到響尾蛇的頭緩慢地左右移動(dòng),同時(shí)它的舌迅速地伸縮并輕打著,然后,它沿著科學(xué)工作者設(shè)定的路徑爬了過來,最后追尋到那只中毒的死鼠;
按實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)響尾蛇沒有去追尋這只死鼠.
多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果看,只有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠,響尾蛇才會(huì)去追尋;沒有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠,響尾蛇根本不會(huì)去追尋.
(7)得出結(jié)論:描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的.
故答案為:《響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的》實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的.

點(diǎn)評(píng) 探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在甲、乙載玻片下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動(dòng)方向.
(2)同學(xué)們根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論:草履蟲逃避不利的刺激,趨向有利的刺激.
(3)草履蟲主要是依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);通過口溝攝取食物.
(4)培養(yǎng)皿中液體表層的草履蟲較多,這是因?yàn)橐后w表層氧含量高于深層,草履蟲要通過表膜進(jìn)行呼吸.
(5)在科學(xué)探究中,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法應(yīng)該是C(填字母)
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn).

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(1)寫出圖中各代號(hào)所代表的名稱:[②]雌蕊;[③]雄蕊.
(2)[⑤]種子是由[④]胚珠發(fā)育形成的;[⑤]在結(jié)構(gòu)上包括種皮和胚.
(3)我們平時(shí)所食的辣椒個(gè)大,肉厚,所食用的主要部位是[⑦]果皮.
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C.安放→對(duì)光→調(diào)準(zhǔn)焦螺旋→放片→觀察D.安放→放片→對(duì)光→調(diào)準(zhǔn)焦螺旋→觀察

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