【題目】進(jìn)入青春期的初中生，身體的形態(tài)和功能會發(fā)生顯著變化。其中不應(yīng)有的變化是

A. 腦的體積迅速增大

B. 肺活量明顯增大

C. 性器官迅速發(fā)育

D. 身體迅速長高

【答案】A

【解析】

青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化，據(jù)此解答。

兒童到了七八歲，腦的重量已接近成人水平，故A錯誤；進(jìn)入青春期以后，心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng)，肺活量明顯增大，故B正確；進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，故C正確；進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉表皮上的一個氣孔，下列關(guān)于它的說法中，錯誤的是（ ）

A.①是保衛(wèi)細(xì)胞，它們成對存在
B.②是氣孔，它正處于張開狀態(tài)
C.②若關(guān)閉，蒸騰作用就會減弱
D.②通常是夜間張開，白天閉合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是我國一級保護(hù)植物，屬于類植物．
（2）②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因為其過程離不開水．
（3）③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外包被．
（4）生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________ ．
A.④②①③⑤
B.②④①⑤③
C.④②①⑤③
D.②④①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）讀圖，填出各部分名稱：
②③⑥
（2）骨骼肌 有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能骨．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互活動的．
（3）關(guān)節(jié)對運動的意義是：在運動中起到的作用．
（4）屈肘時（圖甲）肱二頭肌 ， 肱三頭肌；伸肘時（圖丙）肱三頭肌 ， 肱二頭肌 ．
（5）運動除運動系統(tǒng)外，還需要的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)、、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是六種動物的形態(tài)圖（圖中比例不是按動物大小來確定的），據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖中動物體內(nèi)有無這一特征，可將圖中的動物分為和兩大類．
（2）無脊椎動物有 ． （填寫字母）
（3）屬于哺乳類的動物有 ． （填寫字母）
（4）生活在水中的動物有 ． （填寫字母）
（5）兩棲類動物有 ． （填寫字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題。

（1）沒有根、莖、葉等器 官分化的是[ ]（填序號） 類植物，這類植物中的 是單細(xì)胞植物。
（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了等器官，但它的生殖過程離不開 ， 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 ， 但B類植物的種子有包被，C類植物的種子是的，沒有包被。
（4）具有根、莖、葉的植物有(填符號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用，淀粉最終被分解為 ；蛋白質(zhì)最終被分解為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞所含的下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是

①水 ②無機(jī)鹽 ③蛋白質(zhì) ④糖類 ⑤脂類 ⑥核酸

A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、①②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）

A. 裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出

B. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

C. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

D. 膽汁不能消化淀粉

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同步練習(xí)冊答案