【題目】下圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中的結(jié)構(gòu)[1]的名稱是____________;結(jié)構(gòu)[3]的名稱是_____________________。氣體[A]的名稱是________________;

(2)在血液循環(huán)途徑中,血液經(jīng)過圖中結(jié)構(gòu)的循環(huán)稱為________________(選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)。其血液的變化是_______________________________________(選填“由靜脈血變成動脈血”或“由動脈血變成靜脈血”)。

【答案】 毛細血管 肺泡 氧氣 肺循環(huán) 由靜脈血變成動脈血

【解析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;左右支氣管進入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細,形成許多樹枝狀的分支,分支到細支氣管時,管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細支氣管再分支到呼吸性細支氣管時,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡,外面包繞著豐富的毛細血管當(dāng)吸氣時,許許多多肺泡都像小氣球似地鼓起來,空氣中的氧氣透過毛細血管壁和肺泡壁進入血液。

(1)圖中1是毛細血管,2是肺泡;圖中A是氧氣。
(3)根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。如圖所示:體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。肺泡內(nèi)的氣體交換是肺循環(huán),新鮮空氣被吸入肺后,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里血液中氧氣增多,二氧化碳減少,因此血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是心臟工作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖丙表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)______流回心房。圖甲表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進入______。

(2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中,______關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

(3)A血管與心房相連,流動脈血,B血管與心室相連,流靜脈血。A、B血管分別是_____

A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動脈

(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,這是______循環(huán)途徑;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,這是______循環(huán)途徑。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖中A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng),序號①②③④表示不同的物質(zhì),請據(jù)圖回答問題。

(1)若食物中的主要營養(yǎng)成分為淀粉,則物質(zhì)①為_____

(2)A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動力器官是______

(3)系統(tǒng)C獲得的氧氣通過系統(tǒng)A輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供__,系統(tǒng)A與細胞之間的氣體交換是通過_實現(xiàn)的。

(4)D系統(tǒng)的主要器官是_____,它的基本單位是____ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物類群對應(yīng)的主要特征及代表動物的匹配,不正確的是(  )

類群

主要特征

動物

A

腔腸動物

身體輻射對稱;有口無肛門

水螅

B

扁形動物

身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對稱

蛔蟲

C

節(jié)肢動物

體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié)

蝗蟲

D

哺乳動物

體表被毛,胎生,哺乳,牙齒分化

野兔

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家記錄小鼠在迷宮中的表現(xiàn),完成迷宮任務(wù)后,甲組小鼠會得到食物獎勵,乙組不會得到獎勵,結(jié)果如下表。分析正確的是( )

A.條件反射的建立與非條件反射無關(guān)B.小鼠一旦學(xué)會走迷宮,就不會忘記

C.實驗說明乙組小鼠不能建立條件反射D.甲組小鼠的表現(xiàn)說明其建立了條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述正確的是( 。

A. 運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成

B. 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)嚢內(nèi)的滑液,增強了關(guān)節(jié)的靈活性

C. 骨骼肌一般包括肌腱和關(guān)節(jié)頭兩部分

D. 一塊骨骼肌的兩端肌腱附著在同一塊骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四組概念圖中,錯誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南名菜。

(1)如圖中,______曲線能表示瘦肉中主要有機物的消化;X曲線所代表食物中的____________成分被消化的過程;

(2)辣椒中的____________可預(yù)防壞血病,提高人體抵抗力;辣椒可以擴張血管,促進____________,所以有些人吃辣椒后會面紅耳赤甚至渾身冒汗.

(3)曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉,從營養(yǎng)學(xué)角度來看,你認為該道食譜是否合理,并說明理由:__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物新根少,生長緩慢,莖、葉呈現(xiàn)紫紅色斑點的現(xiàn)象,是由于缺乏了含鉀的無機鹽._____

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同步練習(xí)冊答案