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人工呼吸是一種有效的急救方法（如右圖）。施救時不妥的措施是
A．連續(xù)地口對口吹氣B．先使病人呼吸道暢通[
C．用手捏住病人的鼻翼D．吹氣的頻率應于呼吸頻率相似
A
人工呼吸操作時病人仰臥，頭后仰，將病人衣領解開，保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜，另一手捏緊鼻孔，先深吸一口氣，再對病人口部用力吹入，如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起，吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時，即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線。下列有關敘述中，不正確的是
A．在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大
B．在AB段，肋骨間的肌肉收縮，胸廓橫向擴張
C．在BC段，膈肌舒張，膈的面積縮小
D．在BC段，肋骨間的肌肉舒張，胸腔的容積縮小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

長跑是泉州中考體育測試的必考項目。下列有關運動的錯誤敘述是(   )
A．能使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多B．能提高平靜時的呼吸頻率
C．能使心肌發(fā)達，心臟搏動有力D．能改善腦的營養(yǎng)，提高思維和記憶力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

吸氣時，能正確反應呼吸肌的活動情況與肺內氣壓變化的是
A．肋間肌收縮，膈肌收縮，肺內氣壓減小
B．肋間肌收縮，膈肌收縮，肺內氣壓增大
C．肋間肌舒張，膈肌舒張，肺內氣壓增大
D．肋間肌舒張，膈肌舒張，肺內氣壓減小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是人體內氣體交換過程示意圖，請回答：

(1)標號①內流       血。
(2)肺泡與外界進行氣體交換的過程叫做       。
(3)由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由     血變成了      血。   
(4)標號②與心臟的       相連通。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氧氣由肺泡進入血液，需要穿過幾層細胞（  ）
A：2層           B：4層         C：8層         D：16層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡內的氣體進入血液，需要經過幾層細胞
A．一B．二C．三D．四

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的氣體交換包括肺與       的氣體交換和肺泡與      的氣體交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體內氣體交換過程的示意圖，請分析回答下列問題：（7分）

（1）甲圖表示的是                      ，乙圖表示的是                       。
（2）從A—C血液成分發(fā)生的變化是                           ；從F—D血液成分發(fā)生的變化是                                            。
（3）在B處有利于進行氣體交換的結構特點是                                              
                             。
（4）簡述人體進行吸氣和呼氣的過程：                                                     
                                                                                       。

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