下列有關(guān)組織的概念敘述正確的是

A．組織是構(gòu)成植物體的基本單位

B．組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞群

C．組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞群

D．組織是彼此不同的細(xì)胞通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州都勻七年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字，請(qǐng)問透明紙上寫的是( )

A．d B．b

C．q D．p

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說法正確的是（ ）

A．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系?

B．圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?

C．構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者?

D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，體內(nèi)積累汞最多的是鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

為了保護(hù)南極的環(huán)境，科學(xué)工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因?yàn)槟蠘O（ ）

A．缺乏土壤 B．缺少生產(chǎn)者

C．沒有消費(fèi)者 D．分解者很少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

下列正確的一條食物鏈?zhǔn)牵?/p>

A．太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇

B．青草→昆蟲→蛙→蛇

C．青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌

D．昆蟲→蛙→蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

5月22日是“國際生物多樣性日”，聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法，正確的是（ ）

A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性

B．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效的措施途徑

C．生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐

D．保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你吃甘蔗的時(shí)候，首先要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)�；咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。從組織構(gòu)成器官的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有

①保護(hù)組織②營養(yǎng)組織 ③輸導(dǎo)組織 ④上皮組織

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016江西漳州會(huì)昌高排中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下看到細(xì)胞數(shù)量最多的鏡頭組合是?（ ）

A．目鏡5×物鏡10×

B．目鏡15×物鏡10×?

C．目鏡15×物鏡20×

D．目鏡10×物鏡4×?

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅隴西渭州學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次生物月考試卷（解析版） 題型：判斷題

鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線有感知水流、測(cè)定方向的作用（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案