注射疫苗可以利用人體的哪道防線建立起的哪種免疫？（　�。�
A、第一道防線、非特異性B、第二道防線、特異性C、第三道防線、非特異性D、第三道防線、特異性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項中不屬于免疫的正常功能的是（　�。�
A、抵抗病原體的入侵B、清除體內(nèi)死亡細胞C、引起過敏反應(yīng)D、識別清除異常細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是免疫三個方面的重要功能，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）從圖A可以看到，人體的免疫系統(tǒng)可以自動清除人體內(nèi)
 
、
 
和
 
的細胞．
（2）圖B中的“免疫衛(wèi)士們”齊心協(xié)力、眾志成城抵抗
 
的侵入，防止人體發(fā)生疾病．
（3）圖C中“免疫衛(wèi)士們”正在
 
、
 
和
 
異常細胞，如
 
細胞．
（4）免疫并不總是對人體有益，如進行器官移植時，患者會產(chǎn)生不同程度的
 
現(xiàn)象．人體免疫功能失調(diào)時，還會引發(fā)
 
反應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

皮膚能阻擋大多數(shù)病原體入侵人體，它屬于保衛(wèi)人體的（　　）
A、第一道防線B、第二道防線C、第三道防線D、特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌頭舔傷口，對傷口的愈合有一定作用，下列敘述中，免疫類型與之不同的是（　�。�
A、白細胞能吞噬病菌B、接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝C、皮膚能阻擋病原體侵入人體D、呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象屬于特異性免疫的是（　�。�
A、得過麻疹的人不再得麻疹B、一種白細胞吞噬侵入的病菌C、注射疫苗使機體產(chǎn)生抗體D、唾液中的溶菌酶具殺菌作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中屬于特異性免疫的是（　�。�
A、體液的殺菌作用B、吞噬細胞的吞噬作用C、淋巴細胞產(chǎn)生抗體D、皮膚的屏障作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于非處方藥的說法中，不正確的是（　�。�
A、非處方藥不需要醫(yī)師的處方就可購買B、標有“OTC”字樣的是非處方藥C、非處方藥在使用前要仔細閱讀使用說明D、非處方藥一般劑量大、服用時間長

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科目：初中生物 來源： 題型：

批號為20120521，表示該藥是
 
年
 
月生產(chǎn)的第
 
批，該藥可使用至
 
年
 
月
 
日．（假設(shè)有效期為五年）

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