【題目】蚯蚓完成呼吸是依靠( 。
A.專門(mén)的呼吸器官
B.氣門(mén)
C.體壁
D.鰓

【答案】C
【解析】解:蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成.故選C
【考點(diǎn)精析】利用環(huán)節(jié)動(dòng)物對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子(A表示顯性基因,a表示隱性基因),則

A. 孩子的基因組成是AA或Aa

B. 夫婦的基因組成一定都是Aa

C. 不能判斷哪一個(gè)是隱性性狀

D. 再生一個(gè)孩子一定是能卷舌的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]______________中的成骨細(xì)胞。

(2)骨質(zhì)中抗壓力強(qiáng)的是[ ]______________

(3)正常情況下的成年人,有造血功能的紅骨髓位于[ ]_______________內(nèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.珊瑚蟲(chóng)、?、海蜇是腔腸動(dòng)物
B.都是生活在水中
C.有口無(wú)肛門(mén),體內(nèi)有消化腔
D.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物生存依賴環(huán)境
B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)化學(xué)進(jìn)化模擬裝置。將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:

1)加入的混合氣體中包括 ;與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有

2C中的液體相當(dāng)于 。

3A內(nèi)為模擬 中發(fā)生的 等現(xiàn)象。

4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有 等物質(zhì)生成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處( )
A.沒(méi)有二氧化碳
B.沒(méi)有陽(yáng)光
C.沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.水溫太低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖a滴加的液體是__

(2)圖b操作時(shí)要注意防止裝片上產(chǎn)生__

(3)圖c染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴上__,用吸水紙?jiān)趯?duì)側(cè)引流.

(4)若視野中的物像不夠清晰,應(yīng)在調(diào)節(jié)__,若要在視野中觀察到更多細(xì)胞,應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__(填序號(hào)).

(5)用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野將變__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AADd的植株自交,后代表現(xiàn)型的比例為

A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案