【題目】生物的多樣性不包括（）
A.物種的多樣性
B.遺傳的多樣性
C.環(huán)境的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】C
【解析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動物、植物、微生物) 有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故選C。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用認(rèn)識生物的多樣性，掌握生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當(dāng)春末夏初時(shí)節(jié)，雌雄蛙會兩兩抱在一起，這種現(xiàn)象的生物學(xué)意義是（ ）
A.助于防御敵害
B.利于體內(nèi)受精
C.便于體外受精
D.益于彼此熟悉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長，其直接原因是（ ）
A.缺少肥力，減弱光合作用
B.缺少水分，減弱光合作用
C.缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用
D.缺少氧，減弱根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.生物能進(jìn)行呼吸
B.生物能對外界刺激做出反應(yīng)
C.能夠運(yùn)動的物體就一定是生物
D.生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把曬干的花生種子放在火上烤，花生種子燃燒后，只剩下灰燼，其中燒掉的物質(zhì)是（ ）
A.有機(jī)物
B.無機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】榮獲“美國科學(xué)院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用了（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.生物數(shù)量的多樣性
C.環(huán)境的多樣性
D.基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都屬于有機(jī)物的是（ ）
A.水和蛋白質(zhì)
B.無機(jī)鹽和脂肪
C.氧和糖類
D.糖類和脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)先使用________倍鏡，后用________倍鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從形態(tài)上看，可以將細(xì)菌分成：

A．有莢膜菌和無莢膜菌

B．桿菌和球菌

C．螺旋菌，桿菌和球菌

D．球菌和莢膜菌

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