【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招
引來許多果蠅。一些同學(xué)認為是香蕉腐爛時的酒 味招引來了果蠅,另一些同學(xué)則認為是香蕉成熟時 的香味招引來了果蠅。于是同學(xué)們設(shè)計了如右圖 所示的甲、乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲 瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們發(fā)現(xiàn)3只乙瓶誘捕到的果蠅數(shù)明顯比甲瓶多。請回答下列問 題:
(1)果蠅屬于________(填“脊椎”或“無脊椎”)動物。
(2)設(shè)計甲、乙兩種瓶子的目的是 ________。
(3)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等條件都完全相同,其目的在于________。
【答案】無脊椎 進行對照實驗 控制無關(guān)變量,確保變量的單一性
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組?茖W(xué)探究的過程:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流。
(1)動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物,無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。果蠅屬于無脊椎動物。
(2)在同學(xué)們的實驗方案中,實驗中的變量是糖溶液的香味和酒味;設(shè)計甲乙兩種瓶子的目的是進行對照實驗。
(3)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同,其目的在于控制無關(guān)變量,確保變量的單一性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:
(1)圖中表示動物細胞的是______。與植物細胞相比,動物細胞不具有[D]細胞壁[E]______、[F]______(填名稱)。
(2)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,主要是由[B]______決定的(填名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制藥廠常將藥物封裝在用淀粉制成的膠囊中,以免口服時藥物對胃產(chǎn)生刺激.原因是( 。
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進入小腸、
C.淀粉在口腔經(jīng)初步消化便于吞咽
D.淀粉消化后與藥物混合可減少對胃的刺激
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進化的歷程的敘述中錯誤的是
A. 由簡單到復(fù)雜 B. 由單細胞演變?yōu)槎嗉毎?/span>
C. 由小體型演化為大體型 D. 由水生趨向陸生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某地發(fā)現(xiàn)一只畸形青蛙,分析造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A.發(fā)育過程中營養(yǎng)條件不夠
B.水環(huán)境污染造成的
C.青蛙發(fā)育過程中速度過快造成的
D.水源日益減少造成的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是染色體、DNA和基因關(guān)系的示意圖,請看圖做答:
(1)圖(一)是表示________。
(2)圖(二)中B是_______A是_____。
(3)圖(三)中控制生物性狀的是________,在A中是____存在的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿友b片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com