【題目】資料閱讀材料回答下列問題:
赤眼蜂消滅害蟲
赤眼蜂是一種很小的小蜂,體長只有0.3—1mm,因為有一對較大突出的赤紅色的復眼而得名。它的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,產(chǎn)卵其中。孵出的小蜂的幼蟲以蟲為食,吃盡蟲卵,小蜂就完成了幼蟲期,再在蟲卵內經(jīng)過不吃不動的蛹期。赤眼蜂每個雌蟲平均一生可產(chǎn)卵70多粒,最多可產(chǎn)150粒卵。赤眼蜂能在害蟲沒有發(fā)生危害的卵期把它消滅,所以防治比較及時。
現(xiàn)在,人們掌握了人工大量繁殖、釋放赤眼蜂的方法,如可用榨蠶繁殖赤眼蜂。當害蟲發(fā)生時,釋放大量的赤眼蜂成蟲,來消滅害蟲。
(1)赤眼蜂的生殖方式是________。
(2)赤眼蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪幾個時期?屬于什么發(fā)育類型?
(3)用赤眼蜂來消滅害蟲叫以蟲治蟲,這種方法消滅害蟲有什么好處?
【答案】有性生殖,卵生卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育成本低,還可以減少因使用農(nóng)藥對環(huán)境的污染
【解析】
(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲。
(2)生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。
(1)通過題干信息:赤眼蜂的雌蜂專門尋找害蟲蟲卵,產(chǎn)卵其中?芍撤绞绞怯行陨,卵生。
(2)赤眼蜂的生殖方式是完全變態(tài)發(fā)育,在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(3)生物防治就是利用生物來防治病蟲害。常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的腦、肺、小腸、胎盤等部位是物質和氣體交換異;钴S的部位,所以這些部位毛細血管分布密集,原因是其管壁_______,血流速度______,便于充分地進行物質交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸是人體與外界進行氣體交換的過程。以下四個環(huán)節(jié),首先進行的是( )
A. 肺通氣 B. 肺泡內的氣體交換
C. 氣體在血液中的運輸 D. 組織里的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答問題:
(1)黑猩猩伸去拿香蕉時,肱二頭肌處于________狀態(tài),黑猩猩的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
(2)黑猩猩的這種行為屬于________行為。
(3)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?________。
(4)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和________而獲得。
(5)先天性行為是由動物體內的________物質決定的,而學習行為是在________因素的基礎上建立的。
(6)學習行為對動物的生存有什么意義?______________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海生魚類大多數(shù)一次產(chǎn)卵數(shù)萬粒以上,但魚苗死亡率極高,導致發(fā)育成成魚的數(shù)目很少,那么這些魚的高產(chǎn)卵量現(xiàn)象是
A. 一種適應性 B. 長期遺傳和變異的結果 C. 適應的相對性 D. 受非生物因素制約的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“精準扶貧”是當前新農(nóng)村建設的首要任務。南平某村引導農(nóng)民發(fā)展“五個一”,即人均“一畝竹、一畝茶、一畝魚塘、一畝林下經(jīng)濟、一箱蜜蜂”,使農(nóng)民增收,成功脫掉了貧困村的“帽子”。
(1)“一畝竹”:春季如果雨量充沛,將會提高竹筍產(chǎn)量,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是__________________________。
(2)“一畝茶”:茶葉中含有對人體有益的茶多酚(茶多酚是茶葉中多酚類物質的總稱),主要貯存在于茶葉細胞的___________內。
(3)“一畝魚塘”:與茶比,魚在生物體結構層次上多了____________。
(4)“一畝林下經(jīng)濟”:林下經(jīng)濟作物與雜草的關系是____________。發(fā)展林下多種作物種植,這是在空間和時間上充分利用光能,屬于___________(選填“合理密植”或“立體種植”)。
(5)“一箱蜜蜂”:在瓜果園周圍放養(yǎng)蜜蜂,能幫助植物______________,提高座果率,增加產(chǎn)量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于多細胞生物的組織,敘述正確的是( 。
A. 生物的體表都覆蓋著一層保護組織,起到保護作用
B. 同一生物體內,不同的組織形態(tài)和功能各不相同,染色體數(shù)目也有一定差異
C. 人體內輸送氧氣和營養(yǎng)物質的組織稱為輸導組織
D. 高度分化的神經(jīng)組織,再生的能力較差,因此要注重保護神經(jīng)組織
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