下列屬于社群行為的是（ ）

A、牛和羊在爭(zhēng)奪牧草

B、真菌和藻類(lèi)一起共生

C、烏賊遇到危險(xiǎn)噴出墨汁

D、蜂群中有蜂王、雄峰、工蜂，群體成員分工合作

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南思茅第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)因素是指：( )

A、所有的生物

B、各種環(huán)境因素

C、直接影響生物生活的各種因素

D、全部生物和一切環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

海蜇是常見(jiàn)的海洋動(dòng)物，它屬于（ ）

A．原生動(dòng)物 B．腔腸動(dòng)物

C．軟體動(dòng)物 D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將浸泡的玉米種子從中央切開(kāi)，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色淺；若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開(kāi)，用稀釋的藍(lán)墨水染色，胚細(xì)胞著色深．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜（ ）

A．是細(xì)胞的邊界

B．將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi)

C．能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．是運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1969年最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺，該物種已瀕臨滅絕。造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A、物種退化

B、食物鏈中的弱肉強(qiáng)食

C、人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物物資源的合理開(kāi)發(fā)和利用

D、人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物植物的過(guò)度狩獵或采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的途徑不包括（ ）

A．呼氣 B．排尿 C．排便 D．排汗

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙漠上植被稀少，影響植物在沙漠分布的主要因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．空氣 C．水分 D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類(lèi)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將光合作用的反應(yīng)式填寫(xiě)完整：

（2）從上面的反應(yīng)式可看出：①光合作用的場(chǎng)所是 ；②光合作用的原料是 、

產(chǎn)物是 、 ；③光合作用實(shí)質(zhì)包含兩種變化，一是 ，即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物；是 ，即把 轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在 中的化學(xué)能。

（3）為了充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施之一是 ______ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)人體內(nèi)紅細(xì)胞的敘述中，正確的是

A．成熟的紅細(xì)胞里面有細(xì)胞核 B．血液中紅細(xì)胞數(shù)量比白細(xì)胞數(shù)量少

C．紅細(xì)胞具有輸送氧的功能 D．紅細(xì)胞里含有一種含鎂的蛋白質(zhì)

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