1969年最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕。造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是( )
A、物種退化
B、食物鏈中的弱肉強(qiáng)食
C、人類對野生動物物資源的合理開發(fā)和利用
D、人類對野生動物植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南思茅第四中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的功能是:( )
A、進(jìn)行光合作用
B、進(jìn)行呼吸作用
C、生命活動的場所
D、吸水和失水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
河蚌、扇貝、文蛤等是我們熟悉的軟體動物,它們的外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為雙殼類。下列屬于軟體動物的主要特征的是( )
①身體柔軟
②體表有外骨骼
③運(yùn)動器官是足
④身體體表有外套膜
⑤身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成
A.①④⑤ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于腔腸動物和扁形動物的共同特征是( )
A.背腹扁平 B.有口無肛門 C.體表有角質(zhì)層 D.身體呈兩側(cè)對稱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為顯微鏡中的兩個視野,其中黑點(diǎn)代表細(xì)胞甲為主要觀察對象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是( )
A.轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇平面鏡
B.轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇凹面鏡
C.向右下方移動玻片標(biāo)本
D.向左上方移動玻片標(biāo)本
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建惠安蓮山中學(xué)八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于社群行為的是( )
A、牛和羊在爭奪牧草
B、真菌和藻類一起共生
C、烏賊遇到危險噴出墨汁
D、蜂群中有蜂王、雄峰、工蜂,群體成員分工合作
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵蘋果花的哪一部分被蟲吃掉后,不能結(jié)出果實(shí)、種子( )
A.花被 B.雌蕊 C.雄蕊 D.蜜腺
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級上學(xué)期第二次階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
仙人掌與蟹爪蘭結(jié)合在一起的一株植物,是應(yīng)用哪種方式培育的?( )
A.嫁接 B.壓條 C.扦插 D.播種
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇江陰南菁高級中學(xué)學(xué)校八年級上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A.神經(jīng)元 B.神經(jīng) C.神經(jīng)纖維 D.突起
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