【題目】生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程,下列說法你認(rèn)為錯誤的是
A、米勒實驗證明了在原始地球條件下,從無機物到有機小分子物質(zhì)是完全可能的
B、生物之間存在著一定的親緣關(guān)系
C、地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞藻類
D、苔蘚植物只有莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織
【答案】C
【解析】
試題分析:化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從 生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>.米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實驗向人們證實了生命起源 的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,A不符合題意;同源器官是指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但在外形上有時并不相似,功能上也有差別;例如,魚類的胸鰭、鳥類的翼和獸類的前腳都是前肢的各種狀態(tài),從而反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系,B不符合題意;地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞動物,如海綿.原始單細(xì)胞藻類是植物,不是動物,C符合題意;苔蘚植物在進(jìn)化過程中有了莖、葉的分化,但是無根,也沒有輸導(dǎo)組織,植的株長的矮小,D不符合題意。
考點: 地球上生命的起源;生物進(jìn)化的歷程。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保證教室內(nèi)空氣清新,下列做法錯誤的是
A.保持室內(nèi)空氣流通
B.綠化周圍環(huán)境
C.勤打掃教室及環(huán)境
D.關(guān)閉門窗防止灰塵進(jìn)入
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普通甜椒的種子經(jīng)過搭載太空飛船,在太空中漫游后播種,再進(jìn)行選擇,培育成果型大、品質(zhì)好的太空椒.這是利用太空中的各種射線( )
A.改變普通甜椒的細(xì)胞組成 B.改變普通甜椒的不良性狀
C.誘導(dǎo)種子的基因發(fā)生改變 D.誘導(dǎo)種子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是
A.人類起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿
B.高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里
C.生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果
D.生物進(jìn)化的規(guī)律之一是從陸生到水生
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