生物生存必然發(fā)生生存競爭的原因是 （ ）。

A．生物好斗的本性 B．競爭是自然存在的

C．生物生存所需要的食物、空間等有限 D．為了產(chǎn)生更好的后代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市壽光市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濟(jì)南）下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A．腎蕨有根、莖、葉的分化

B．海帶有根和葉，沒有莖

C．三種植物都能進(jìn)行光合作用

D．葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有果實產(chǎn)生的植物是（ ）

A．青菜 B．石松 C．雪松 D．銀杏

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于生物防治（ ）

A．以農(nóng)藥治蟲； B．以蟲治蟲； C．以鳥治蟲； D．以菌治蟲。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇姜堰第四中學(xué)八年級12月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

降低大氣中二氧化碳的含量，應(yīng)對溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是人類的共同責(zé)任。下列工程無助于降低大氣CO2含量的是

A．大力實施退耕還林工程

B．大力發(fā)展火力發(fā)電工程

C．大力實施草原家畜圈養(yǎng)工程

D．大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電工程

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州無棣常家八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上卻無甜玉米籽粒，原因是?（ ）。

A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀C．相互混雜 D．相互選擇

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營河口區(qū)（五四制）八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅要把桃花按花托上各部分結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的著生順序粘貼到白紙上做標(biāo)本，請你找出下列排列順序正確的一項（ ）

A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D．雌蕊、雄蕊、花萼、花冠

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法，正確的是（ ）

A．細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的

B．細(xì)菌可以通過形成芽孢來繁殖后代

C．細(xì)菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中

D．酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用計算機(jī)技術(shù)模擬研究生物的生命活動。從保護(hù)生物多樣性的角度看，這種虛擬實驗有利于

A．降低實驗材料成本 B．減少對生物的傷害

C．增加實驗的直觀性 D．提高實驗的準(zhǔn)確度

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同步練習(xí)冊答案