(2015秋•阜新校級(jí)期中)有的生物個(gè)體非常微小,可以直接制成( )
A.切片 B.涂片 C.裝片 D.滴片
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•新泰市期末)生物命名法﹣﹣雙名法的提出者是( )
A.林奈 B.巴斯德
C.列文•虎克 D.雷切爾•卡遜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•華鎣市期末)貓是大家熟悉的動(dòng)物,它的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
D.細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•長(zhǎng)清區(qū)模擬)在顯微鏡的視野中,物像偏于視野的左上方.欲將物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向哪一方移動(dòng)( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省阜新市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•惠安縣期中)細(xì)胞在分裂過(guò)程中,變化最為顯著的結(jié)構(gòu)是( )
A.線(xiàn)粒體 B.染色體 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•宜春校級(jí)期中)觀察下列兩個(gè)細(xì)胞,回答后面的問(wèn)題.
(1)上圖左右兩個(gè)細(xì)胞分別處于 和 狀態(tài),其中陰影部分代表植物細(xì)胞的 .
(2)當(dāng)我們一次施肥過(guò)多時(shí),植物的根的成熟區(qū)細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)上圖 (填“左”或“右”)邊的狀態(tài),此時(shí)植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省鹽城市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•鹽城校級(jí)期中)小明想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用.實(shí)驗(yàn)主材料為落葉,請(qǐng)你對(duì)小明作一些指導(dǎo),一起完成該探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將 樹(shù)(選“相同”或“不同”)的落葉 分(選“均等”或“不均等”)成甲乙兩組.
然后將甲、乙兩組樹(shù)葉都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要滴加蒸餾水,目的是 (選填“使樹(shù)葉保持新鮮”或“滿(mǎn)足細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖的需要”).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一些日子后, 組樹(shù)葉無(wú)腐爛現(xiàn)象, 組樹(shù)葉有腐爛現(xiàn)象,可說(shuō)明 對(duì)植物遺體有分解作用,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同正是由實(shí)驗(yàn)變量: 引起的.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果沒(méi)有將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可能是 組的樹(shù)葉也有腐爛現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)會(huì) (選“失敗”或“成功”).
(4)當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•阜寧縣校級(jí)期末)通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),葉片的結(jié)構(gòu)可分 、 、 三部分,在表皮上還分布有 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
十七世紀(jì)后葉,荷蘭人____________制成顯微鏡,讓世人知道了細(xì)菌的存在。
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