A. | 研究動(dòng)物的行為只有觀察法和實(shí)驗(yàn)法兩種 | |
B. | 探究菜青蟲(chóng)的取食行為是先天性行為時(shí)一定要對(duì)蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離培養(yǎng),才能避免后天的學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的干擾 | |
C. | 在探究動(dòng)物的繞道取食行為時(shí),可選一些成熟的、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)物 | |
D. | 母黑猩猩從洞穴中釣取白蟻給小猩猩吃是社會(huì)行為 |
分析 探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
解答 A、科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,錯(cuò)誤;
B、探究菜青蟲(chóng)的取食行為是先天性行為時(shí)一定要對(duì)蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離培養(yǎng),才能避免后天的學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的干擾,正確;
C、在探究動(dòng)物的繞道取食行為時(shí),可選一些成熟的、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)物,錯(cuò)誤;
D、黑猩猩從洞穴中釣取白蟻給小猩猩吃是社會(huì)行為,錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是培養(yǎng)探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,包括擬訂探究計(jì)劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)臟器官功能趨于完善 | B. | 身高體重迅速增長(zhǎng) | ||
C. | 生殖器官停止發(fā)育 | D. | 出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物、無(wú)機(jī)物 | B. | 無(wú)機(jī)物、有機(jī)物 | C. | 鈣鹽、纖維素 | D. | 鈣鹽、蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患流感后發(fā)燒 | B. | 花粉導(dǎo)致哮喘發(fā)作 | ||
C. | 皮膚皮損后紅腫 | D. | 臉上長(zhǎng)出青春痘 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)細(xì)胞壁 | B. | 有無(wú)細(xì)胞膜 | ||
C. | 有無(wú)細(xì)胞質(zhì) | D. | 有無(wú)成形的細(xì)胞核 |
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