【題目】下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D、用酒精脫色。
E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來:______。
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個(gè)______實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(3)在用酒精脫色后,葉片變成_____色,酒精變成了______色。
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明該部分產(chǎn)生了______。
(5)通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____是光合作用的條件,_____是光合作用的產(chǎn)物。
【答案】ABEDCF 對照 光 黃白 綠 淀粉 光 淀粉
【解析】
此題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對照的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→F沖掉碘液觀察葉色。
(2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉。
(3)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,酒精變成了綠色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍(lán)色,實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán),說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
(5)得出結(jié)論:綠葉在光下制造了淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文生物進(jìn)化論理論的描述中,不正確的一項(xiàng)是
A.絕大多數(shù)物種繁殖的后代數(shù)量超過生存環(huán)境的承受力。
B.生物在生存競爭的過程中實(shí)現(xiàn)了自然選擇。
C.在進(jìn)化過程中物種的任何一種變異都能被遺傳下來。
D.生物的適應(yīng)性和多樣性是自然選擇的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長的,它的葉片呈綠色;韭黃是在遮光條件下生長的,它的葉片呈黃色。大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外面的部分是綠色的。有關(guān)的科學(xué)研究證實(shí),黃白色的葉中沒有葉綠素。讀了這段文字,你有什么問題需要探究?
(1)提出問題:_____?
(2)作出假設(shè):_____.
(3)制定計(jì)劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤中,A組放在_____的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在_____環(huán)境中培養(yǎng),定時(shí)澆水,管理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根不斷向下生長的過程中,損傷的根冠細(xì)胞由哪一部位的細(xì)胞來補(bǔ)充 ( )
A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生長,分裂,分化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積由小變大
B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的
C.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,形成了不同的組織
D.細(xì)胞分化過程中,染色體先復(fù)制再均等分配
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的生存都會(huì)受到各種環(huán)境因素的影響.下列哪一組環(huán)境因素全是生物因素( 。
A.陽光、水分、土壤B.小鳥、樹木、昆蟲
C.巖石、游魚、花草D.昆蟲、空氣、樹木
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的概率問題。探究的方法是甲袋中裝入100枚白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50枚。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1枚 圍棋子進(jìn)行組合,1枚黑子與1枚白子的組合用A表示,2枚白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
組合方式 組別 | A | B |
第1組 | 10 | 10 |
第2組 | 8 | 12 |
第3組 | 11 | 9 |
第4組 | 13 | 7 |
第5組 | 9 | 11 |
(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是____________,其中含有的性染色體的類型是 __________。
(2)每完成1次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?______。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)如何處理各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)? _______。 用這種處理方法得到的的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ____________
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是___________。
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