【題目】探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等份,分別加入到甲、乙兩試管中。

第二步:向甲、乙兩試管分別注入2毫升_____和2毫升唾液,攪拌均勻。

第三步:將兩支試管放入溫度為_____℃的溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻。

第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化。

(2)預(yù)期結(jié)果:_____試管內(nèi)的物質(zhì)不變色,原因是_____。

(3)設(shè)置甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____

【答案】清水 37 唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖 對(duì)照作用

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。

1)第二步:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。因此,向甲、乙兩試管分別注入2毫升清水和2毫升唾液,攪拌均勻。

第三步:消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的,即37℃左右。因此,將兩支試管放入溫度為37℃的溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘溶液,搖勻。

2)甲試管中加入的清水,清水對(duì)淀粉沒有消化作用,加入碘溶液變藍(lán)色,而乙試管中有唾液,將淀粉分解為麥芽糖,遇碘溶液不變藍(lán)色。因此,預(yù)期結(jié)果:乙試管內(nèi)的物質(zhì)不變色,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖。

4)通過(1)分析可知,設(shè)置甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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