【題目】“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（ ）

A. 外骨骼 B. 表皮 C. 內(nèi)骨骼 D. 皮膚

【答案】A

【解析】昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在金蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體性狀中，屬于相對(duì)性狀的是

A. 小華的雙眼皮和小明的單眼皮

B. 歐洲人的藍(lán)眼珠和中國(guó)人的黑眼珠

C. 貓的白毛和狗的黃毛

D. 人的身高和體重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面包師們把酵母放到生面團(tuán)中，酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生了( )，使面包松軟多孔。

A.酒精 B.淀粉 C.蛋白質(zhì) D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取一小塊饅頭切成碎屑，分成兩等份，分別加入到甲、乙兩試管中。

第二步：向甲、乙兩試管分別注入2毫升_____和2毫升唾液，攪拌均勻。

第三步：將兩支試管放入溫度為_____℃的溫水中，8分鐘后取出，各滴加2滴稀碘液，搖勻。

第四步：觀察并記錄試管中的顏色變化。

（2）預(yù)期結(jié)果：_____試管內(nèi)的物質(zhì)不變色，原因是_____。

（3）設(shè)置甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雁能在天空翱翔，與此無關(guān)的是（ ）

A. 前肢變?yōu)橐?B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 胎生哺乳 D. 直腸短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的體溫高而恒定，這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項(xiàng)不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )

A．食量大，消化能力強(qiáng)

B．呼吸作用旺盛

C．血液運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)

D．體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于扁形動(dòng)物的敘述正確的是（　�。�

A. 渦蟲、血吸蟲、絳蟲、蛔蟲都是扁形動(dòng)物

B. 扁形動(dòng)物的體形和腔腸動(dòng)物相比運(yùn)動(dòng)更迅速、準(zhǔn)確，利于捕食

C. 扁形動(dòng)物的特征是身體兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口有肛門

D. 扁形動(dòng)物都是營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價(jià)值．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（　　）

A. 蚯蚓身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)靈活

B. 蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中

C. 蚯蚓能分解枯葉、朽根和土壤中的重金屬

D. 蚯蚓有口有肛門，糞便中含有氮、磷、鉀等無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。其結(jié)構(gòu)中不能體現(xiàn)與功能相適應(yīng)的特征是

A. 小腸約長(zhǎng)5-6米，是人體最長(zhǎng)的器官

B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面積

C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力

D. [2]和[3]的壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案