A. | 加強(qiáng)水肥管理,使植物生長(zhǎng)健壯 | B. | 太空育種 | ||
C. | 短腿的安康羊也是短腿 | D. | 異色瓢蟲(chóng)斑文變異 |
分析 生物的變異可分為遺傳變異和不可遺傳變異,由環(huán)境引起的變異為不可遺傳變異,而由遺傳物質(zhì)改變引起的變異為可遺傳變異.
解答 解:A、因?yàn)榧訌?qiáng)水肥管理,使作物的生長(zhǎng)健壯是從外界改變他的生長(zhǎng)環(huán)境,并沒(méi)有改變它的染色體上的基因,這種變異為不可遺傳變異,故A符合題意.
B、C、D、太空育種、短腿的安康羊也是短腿、異色瓢蟲(chóng)斑文變異都是由遺傳物質(zhì)改變而引起的變異,屬于可遺傳的變異.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血 | B. | 靜脈血 | ||
C. | 部分動(dòng)脈血和部分靜脈血 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 加入物質(zhì)[來(lái)源:Z&xx | 處理方法 | 檢驗(yàn)方法 | 現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 攪拌37℃10min | 碘液 | |
2 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 攪拌37℃10min | 碘液 | |
3 | 饅頭碎屑 | 攪拌0℃10min | 碘液 | |
4 | 饅頭大塊+2毫升唾液 | 不攪拌37℃10min | 碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) | B. | 卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) | C. | 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) | D. | 卵→蛹→成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 適當(dāng)增加光照時(shí)間 | ||
C. | 適時(shí)松土、施肥 | D. | 保持棚內(nèi)溫度恒定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行-次氣體交換 | |
B. | 鯽魚(yú)身體呈梭形,是其對(duì)水生生活的適應(yīng) | |
C. | 蝗蟲(chóng)的外骨骼,是其適應(yīng)陸地生活的 | |
D. | 蚯蚓和沙蠶都是具行許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
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