【題目】如圖所示食物網(wǎng)中的X、Y、Z生物,即屬于初級(jí)消費(fèi)者,又屬于次級(jí)消費(fèi)者的是( 。

A.X
B.Y
C.Z
D.Y和Z

【答案】B
【解析】解:生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng).食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,如生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→…→最高級(jí)消費(fèi)者.該食物網(wǎng)中有四條食物鏈,它們是①草→X;②草→Y;③草→蝗蟲→Y;④草→蝗蟲→Z.由②與③可知,Y既屬于初級(jí)消費(fèi)者,又屬于次級(jí)消費(fèi)者的是Y.
故選:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物鏈的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在水中,口和鰓蓋后緣不停地交替張合,這是魚在 ;

A喝水 B呼吸

C睡覺 D思考

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中所倡導(dǎo)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)沼氣池中甲烷細(xì)菌分解秸稈產(chǎn)生沼氣.據(jù)此推測(cè),這類細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是腐生,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者,發(fā)酵后產(chǎn)生的沼渣可供生長(zhǎng)再利用,可見這類細(xì)菌對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的具有重要的意義.
(2)家畜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 , 請(qǐng)寫出一條含有家畜的食物鏈:
(3)沼氣所含的能源是農(nóng)作物通過作用貯存的,這些能 量歸根到底來自于
(4)請(qǐng)寫出這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了____________ 。

(2)圖中有______條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>______

(3)如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 __________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列認(rèn)識(shí)中正確的是 ( )

A. 關(guān)愛生物是指關(guān)愛珍稀瀕危生物

B. 關(guān)愛生物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)家鴿前肢變成_____,這是鳥類適于飛行的運(yùn)動(dòng)器官.

(2)圖中數(shù)字_____代表肺;圖中數(shù)字_____代表氣囊.氣囊可以輔助呼吸,為滿足飛行時(shí)消耗更多的能量而提供充足的_____

(3)家鴿每呼吸一次,進(jìn)行兩次氣體交換.家鴿吸氣時(shí),氣體的流動(dòng)方向是_____(用圖中數(shù)字和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的原因是

A. 由于其他動(dòng)物入侵 B. 由于地形和氣候的變化 C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在購買各種包裝食品時(shí),下列做法不符合食品安全的是( 。

A. 仔細(xì)閱讀包裝食品上的營(yíng)養(yǎng)成分和配料B. 看清楚生產(chǎn)日期和有效期

C. 關(guān)注生產(chǎn)廠家D. 只注重包裝的外觀設(shè)計(jì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列圖示后回答:

(1)左圖中體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]____________,它的壁是四個(gè)腔中最厚的,原因是___________________________________________。

(2)左圖中標(biāo)號(hào)③與右心室相連,是_______________,管內(nèi)流動(dòng)的是____________血。

(3)血液按一定方向流動(dòng),原因之一是與心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間的_____________有關(guān)。

(4)右圖表示肺循環(huán)中的氣體交換,①表示___________,進(jìn)入血液后與_______________結(jié)合,血液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________血。

(5)右圖標(biāo)號(hào)③表示__________血管,寫出其適應(yīng)物質(zhì)交換的一個(gè)特點(diǎn):__________________________。

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