試管 實(shí)驗(yàn)處理 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入的物質(zhì) | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升清水 | 饅頭+2毫升唾液 | |
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/td> | 充分?jǐn)嚢?/td> | 不攪拌 | |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
試管 實(shí)驗(yàn)處理 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入的物質(zhì) | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升清水 | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升唾液 |
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/td> | 充分?jǐn)嚢?/td> | 不攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/td> |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 0℃(或100℃)水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
試管 實(shí)驗(yàn)處理 步驟 |
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入的物質(zhì) | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升清水 | 饅頭+2毫升唾液 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | (1)若以1和3為一組,則實(shí)驗(yàn)的變量是 牙齒的咀嚼和舌的攪拌 牙齒的咀嚼和舌的攪拌 ,1 1 號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組.(2)加入碘液后變成藍(lán)色的是 2 2 號(hào)試管,淀粉被分解的是1 1 號(hào)試管,除口腔外,淀粉的消化分解還可在人體的37℃ 37℃ 內(nèi)進(jìn)行.(3)若證明“37℃”是唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的最佳溫度,請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)方案4: 饅頭+2毫升唾液;充分?jǐn)嚢瑁?℃(或100℃)水浴10分鐘;2滴 饅頭+2毫升唾液;充分?jǐn)嚢瑁?℃(或100℃)水浴10分鐘;2滴 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答.
|