右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖答題:

(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有                。a由消化道進(jìn)入血液的生理過(guò)程叫                。

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,請(qǐng)解釋其中的原因:                        

(3)肺泡是氣體交換的場(chǎng)所,肺泡與血液之間的氣體交換通過(guò)的結(jié)構(gòu)是        。煤氣中毒時(shí),大量的CO取代O2與血液中的        結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡。

(4)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是                ;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是                。

( l )唾液、腸液、胰液吸收(2 )胃對(duì)淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)人小腸消化(3 )肺泡破與毛細(xì)血管壁血紅蛋白(4 )腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過(guò)濾到原尿中   胰島素分泌不足

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液

(2)正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是
f
f
,圖中所示e進(jìn)入血液的生理過(guò)程我們稱為
重吸收
重吸收

(3)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如上右圖所示,則該器官是
;
(4)以上活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行主要是通過(guò)
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)控作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?江陽(yáng)區(qū))如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、胰液、腸液
唾液、胰液、腸液

(2)肺泡是氣體交換的場(chǎng)所,b氣體中的氧從肺泡進(jìn)入血液時(shí),要穿過(guò)
層上皮細(xì)胞.
(3)醫(yī)生在檢驗(yàn)病人的f時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦,則患病的主要原因是
胰島素分泌不足或腎小管腎炎
胰島素分泌不足或腎小管腎炎

(4)a物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)送到組織細(xì)胞利用的過(guò)程如下,請(qǐng)你幫助補(bǔ)充完整:a→肝臟→
下腔靜脈
下腔靜脈
→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→組織細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年山東省濟(jì)寧市泗水縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有______;
(2)正常情況下,d、e、f三種成分中不含a的是______,圖中所示e進(jìn)入血液的生理過(guò)程我們稱為______;
(3)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如上右圖所示,則該器官是______;
(4)以上活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行主要是通過(guò)______的調(diào)控作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年四川省瀘州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有______.
(2)肺泡是氣體交換的場(chǎng)所,b氣體中的氧從肺泡進(jìn)入血液時(shí),要穿過(guò)______層上皮細(xì)胞.
(3)醫(yī)生在檢驗(yàn)病人的f時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦,則患病的主要原因是______.
(4)a物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)送到組織細(xì)胞利用的過(guò)程如下,請(qǐng)你幫助補(bǔ)充完整:a→肝臟→______→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→組織細(xì)胞.

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