4．下列關(guān)于軟體動物描述正確的是（　�。�
A．都有貝殼B．都生活在水中
C．都能產(chǎn)生珍珠D．身體柔軟，有外套膜

分析 軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

解答 解：A、軟體動物大多具有堅硬的貝殼如牡蠣、扇貝，有的貝殼退化，如烏賊、魷魚，A錯誤；
B、軟體動物大多數(shù)生活離在水中，如牡蠣、扇貝、鮑；也有生活在陸地上的，如蝸牛，B錯誤；
C、軟體動物的體外是外套膜，其分泌物形成貝殼，有些軟體動物能形成珍珠，如三角帆蚌，有的不能形成珍珠，如蝸牛等．C錯誤；
D、軟體動物的身體柔軟，有外套膜，有的能形成貝殼，D正確．
故選：D．

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握軟體動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．動物類群的主要特征
（1）腔腸動物的主要特征有：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無肛門．
（2）扁形動物的主要特征有：兩側(cè)對稱，身體背腹扁平，無體腔，有口無肛門；．
（3）線性動物的主要特征有：身體細長，體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔；．
（4）環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體細長，呈圓柱形；體表由許多體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．制作腌蘿卜的時候?qū)⑻}卜條上撒上鹽，蘿卜條會變軟的原因是（　�。�
A．細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞吸水
B．細胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞失水
C．細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞吸水
D．細胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度，細胞失水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，是因為缺少種子萌發(fā)所需要的（　�。�
A．活的胚B．水分C．氧氣D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下面是種子萌發(fā)示意圖，請回答問題．

（1）在空氣充足和適宜的溫度下，菜豆種子吸收水分體積膨大．
（2）隨后胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列與防止體內(nèi)水分散失無關(guān)的是（　�。�
A．龜?shù)臍?/td>B．蝗蟲的外骨骼C．蜥蜴的細鱗D．蚯蚓的剛毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題．

（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分．
（2）圖中[⑨]翅是它的飛行器官，它有3對足，跳躍時主要靠圖中[⑦]后足，蝗蟲的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是洋蔥表皮細胞的平面結(jié)構(gòu)圖，請回答：
（1）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]細胞核．
（2）對細胞起支持和保護作用的是[1]細胞壁．
（3）洋蔥表皮內(nèi)的辛辣物質(zhì)存在于[3]液泡內(nèi)
的細胞液中．
（4）在生命活動旺盛的植物細胞中，可以看到[6]細胞質(zhì)緩緩的流動著，他的流動能夠加速細胞與外界進行物質(zhì)交換．
（5）不僅能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，還具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[2]細胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某人的尿液中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)分子，其原因是（　　）
A．腎小管的重吸收功能減弱B．血漿中蛋白質(zhì)濃度過大
C．腎小球通透性增大D．腎小囊結(jié)構(gòu)受到破壞

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同步練習(xí)冊答案