8.缺乏維生素D可能出現(xiàn)的癥狀是( 。
A.皮膚干燥、夜晚看不見(jiàn)東西B.消化不良、食欲不振
C.佝僂病、骨質(zhì)疏松癥D.壞血病、抵抗能力下降

分析 人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué)皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血.缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成佝僂;缺乏含磷的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成厭食.肌無(wú)力.骨痛;缺乏含鋅的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成味覺(jué)發(fā)生障礙.

解答 解:A、缺乏維生素A易患夜盲癥,皮膚干燥、夜晚看不見(jiàn)東西;
B、缺乏含鋅的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成味覺(jué)發(fā)生障礙,使人消化不良、食欲不振;
C、缺乏維生素D會(huì)造成佝僂病、骨質(zhì)疏松癥;
D、缺乏維生素C會(huì)患?jí)难、抵抗力下降?br />故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無(wú)機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是蚯蚓結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)1是蚯蚓的環(huán)帶,據(jù)此判斷此圖是蚯蚓的前(填“前”或“后”)端.
(2)我們用手觸摸蚯蚓的,有粗糙的感覺(jué),因?yàn)殚L(zhǎng)有剛毛,它與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān).蚯蚓通過(guò)剛毛和肌肉的配合使身體蠕動(dòng).
(3)在做相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該保持體表濕潤(rùn),這是因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來(lái)呼吸,實(shí)驗(yàn)完成后,蚯蚓應(yīng)放歸自然環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.動(dòng)物和人一樣,需要不斷從食物中獲取物質(zhì)和能量.生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間有怎樣的食物關(guān)系呢?下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是①,消費(fèi)者是②③④⑤⑥.(填圖中數(shù)字)
(2)在相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,①、②和⑤三種生物的數(shù)量應(yīng)是A.
A.①的數(shù)量最多,②的數(shù)量最少     B.⑤的數(shù)量最多
C.②和⑤的數(shù)量相同      D.①的數(shù)量最少
(3)下列屬于植食性動(dòng)物的是D.
A.①,B.②,C.③,D.④
(4)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量的流動(dòng)描述錯(cuò)誤的是D.
A.從①流向④,B.從①流向⑤,C.從⑤流向②,D.從⑤流向④
(5)將以下的食物鏈補(bǔ)充完整:(填圖中數(shù)字)
①→④→⑤→②.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知色盲基因在X染色體上,現(xiàn)有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色覺(jué)均正常,這個(gè)男孩的色盲基因來(lái)自( 。
A.祖父B.外祖母C.母親D.祖母

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.脂肪在人體內(nèi)的主要作用是(  )
A.供給能量的物質(zhì)B.儲(chǔ)備能量的物質(zhì)
C.建造細(xì)胞的物質(zhì)D.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)活鯽魚(yú)的鰓絲里毛細(xì)血管豐富,所以顏色呈紅色.
(2)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),其原因是使蚯蚓能夠順利呼吸.
(3)青蛙是兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某夜晚,小明看到有一輛公交車從遠(yuǎn)處向其開(kāi)過(guò)來(lái),司機(jī)見(jiàn)到遠(yuǎn)處的小明后采取鳴笛,使用遠(yuǎn)光燈提醒小明,隨后小明站到了路邊比較安全的位置,根據(jù)下圖回答:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射。簧窠(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.A為感受器,D為效應(yīng)器,是由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉組成.
(2)小明聽(tīng)到車笛聲的感受器是耳蝸,形成聽(tīng)覺(jué)的部位是聽(tīng)覺(jué)中樞,請(qǐng)根據(jù)上圖寫出小明從感受到聲音刺激到形成聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程A→B→E→G→H(用字母箭頭表示)
(3)當(dāng)遠(yuǎn)光燈照入小明眼睛后,小明會(huì)不自覺(jué)眨眼,此反射活動(dòng)屬于非條件反射,神經(jīng)中樞位于[E]灰質(zhì),請(qǐng)寫出此反射過(guò)程中神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程A→B→E→C→D(用字母名稱和箭頭表示),在眨眼的同時(shí),小明的瞳孔會(huì)縮小,在汽車靠近的過(guò)程中,小明眼睛晶狀體曲度會(huì)因睫狀體的調(diào)節(jié)而變大.
(4)小明見(jiàn)到車靠近就站到路旁屬于條件反射,此反射的神經(jīng)中樞位于[H]大腦皮層,請(qǐng)寫出此反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程A→B→E→G→H→F→C→D.(用字母箭頭表示)
(5)某患者因車禍入院,醫(yī)生在為其檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),此患者能夠完成膝跳反射,而且有感覺(jué),但不能控制腿部的運(yùn)動(dòng),則此患者可能受傷的部位是C傳出神經(jīng)或D效應(yīng)器,這體現(xiàn)了脊髓的傳導(dǎo)功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在顯微鏡下觀察細(xì)胞,可看到橫向排列的細(xì)胞8個(gè),現(xiàn)將目鏡“10×”調(diào)節(jié)為“40×”,則在顯微鏡下觀察到的橫向排列的細(xì)胞為( 。
A.2個(gè)B.4個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行了分類,由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種;其中種是最基本的分類單位.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案