中國(guó)科學(xué)家在野外找到一塊化石,將化石中的動(dòng)物 取名為“顧氏小盜龍”。經(jīng)觀察后發(fā)現(xiàn)它具有這樣 一些特征:渾身披有羽毛,全身長(zhǎng)約77厘米,四肢 上有尖銳彎曲的爪子和比身體長(zhǎng)的尾巴,最特別的 是前肢無(wú)論是從結(jié)構(gòu)還是從外部形態(tài)看都像現(xiàn)在 鳥(niǎo)的翅膀(如圖7-3-2-1所示) 。

(1) 請(qǐng)你分析它與現(xiàn)在哪一類動(dòng)物有親緣關(guān)系,并 說(shuō)明理由。

(2) 從它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析此類動(dòng)物是樹(shù)棲還是 地棲,說(shuō)明理由。

(1) 提示:鳥(niǎo)類。因?yàn)樵摶械纳餃喩砼杏鹈爸?無(wú)論是結(jié)構(gòu)還是外部形態(tài)都像鳥(niǎo)的翅膀,具有鳥(niǎo)類的特 征。它應(yīng)該是爬行類向鳥(niǎo)類進(jìn)化的中間過(guò)渡類型。

(2) 提示:樹(shù)棲。因?yàn)樵搫?dòng)物四肢上有尖銳彎曲的爪子,適 于在樹(shù)干上攀緣。

題目來(lái)源:同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. 人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為外祖父—母親—兒子的特征.不會(huì)出現(xiàn)祖父—父親—兒子的現(xiàn)象,因此可以 推測(cè)紅綠色盲基因位于 ()

   A. X染色體上   B. —對(duì)性染色體上

   C. Y染色體上   D. 任意染色體上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1. 概念

根據(jù) ,通過(guò) ,對(duì)未知事物的 提出一定的看法。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

10. 圖7-3-1-4是生命起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答 下面的問(wèn)題。

(1) 原始大氣中的物質(zhì)來(lái)自 。

(2) 在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、 。

(3) 發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是

(4) 發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是 。

(5) 最復(fù)雜、最有決定意義的階段是 。

(6) 上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球

以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由 經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5. 下列關(guān)于化石的敘述,不正確的是 ()

   A. 化石是研究生物進(jìn)化最主要、最可靠的證據(jù)

   B. 化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡經(jīng)過(guò)復(fù) 雜變化形成的

   C. 在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物 的化石

   D. 通過(guò)對(duì)不同年代化石的比較,可推斷出生物進(jìn)化 的趨勢(shì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

  • 1.科學(xué)家從對(duì)大量不同化石的研究中推斷出生物進(jìn)化的大致歷程,采用的最重要的研究方法是 ()

  •    A. 實(shí)驗(yàn)法   B. 觀察法

       C. 調(diào)查法   D. 比較法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

9. (2014 .湖北十堰) 下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ()

   A. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

   B. 由低等到高等

   C. 由水生到陸生

   D. 由體積小到體積大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:


  • 2. 藥物的類別

    (1) 處方藥:必須憑 或_

    的處方才可以購(gòu)買,并按 服用的藥物。

    (2) 非處方藥:不需要憑 即可購(gòu)買,按所附說(shuō)明服用的藥物,簡(jiǎn)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

  1. 創(chuàng)始人英國(guó)杰出的生物學(xué)家 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案