5.在無(wú)同型血的情況下,危險(xiǎn)性最大的病人的血型是( 。
A.A型B.B型C.AB型D.O型

分析 1、輸血時(shí),同型血之間輸血一般不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng),所以輸血以輸入同型血為原則.緊急情況下,異型之間可以少量輸血.這時(shí)主要考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間不發(fā)生凝集反應(yīng)即可.
2、每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素.因此,A型人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含抗A凝集素;AB型人的血清中兩種凝集素都沒(méi)有;而O型人的血清中則兩種凝集素全有.
3、O型血紅細(xì)胞中沒(méi)有凝集原,與其他血型的血清不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng),可以為其他血型輸血;AB型血清中沒(méi)有凝集素,不會(huì)與其他血型的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng),可以接受其他血型的輸血;
4、各種血型之間的輸血關(guān)系如圖:

血型可接受的血型可輸入的血型
A型A、OA、AB
B型B、OB、AB
AB型A、B、AB、OAB
O型OA、B、AB、O

解答 解:由分析知,O型血的血清中既含抗B凝集,也含有抗A凝集素,與其他血型的紅細(xì)胞之間都會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng),因此,只能接受同型血輸血,故在無(wú)同型血的情況下,危險(xiǎn)性最大.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) O型血是萬(wàn)能輸血者,而AB型血的人是萬(wàn)能受血者,這只是相對(duì)而言,異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體的八大系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一整體,在這個(gè)整體中,具有調(diào)節(jié)作用的是( 。
①消化系統(tǒng)  ②運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)  ③神經(jīng)系統(tǒng)  ④泌尿系統(tǒng)  ⑤呼吸系統(tǒng)  ⑥生殖系統(tǒng) ⑦循環(huán)系統(tǒng)  ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng).
A.③⑧B.②⑦C.⑥⑦D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.利用相關(guān)知識(shí)回答;
(1)農(nóng)民伯伯在給農(nóng)作物施肥后,往往要澆水,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸
(2)移栽幼苗時(shí)根部要帶土坨,其目的是減少幼根與根毛的損傷.
(3)炎炎夏日,人們喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,是因?yàn)闃?shù)木的蒸騰作用能降低環(huán)境的溫度
(4)綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,疾病與病因不相符的是( 。
A.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)B.侏儒癥與缺乏甲狀腺激素有關(guān)
C.艾滋病與感染HIV有關(guān)D.甲肝與感染甲肝病毒有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是某同學(xué)對(duì)“水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問(wèn)題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽(yáng)的地方,過(guò)一段時(shí)間,圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是圖二中的[4]木質(zhì)部,該部分主要由導(dǎo)管組成.
(2)圖二中的[3]是形成層,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,屬于分生組織,該組織細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂向外可形成[2]韌皮部.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,將帶葉的莖放在陽(yáng)光下照射,其目的是葉片上的氣孔張開(kāi),以利于水分的散失,從而提高植物的蒸騰作用,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間.
(4)通過(guò)該同學(xué)的探究活動(dòng),可得出的結(jié)論是水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中,李明同學(xué)采取了以下急救措施,其中不正確的是( 。
A.將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所
B.清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物
C.將被救者頸下墊高,頭后仰
D.捏著被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣和吸氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園.
(1)每當(dāng)聽(tīng)到大課間歡快的音樂(lè)時(shí),會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng),這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響.
(2)長(zhǎng)跑時(shí),體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣,用嘴呼氣,這是因?yàn)楹粑滥軐?duì)吸入的空氣進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔
(3)吸入的氧氣進(jìn)入肺泡,透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,隨血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里.
(4)運(yùn)動(dòng)一會(huì)后大汗淋漓,一些生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物隨汗液形式排出體內(nèi).人體產(chǎn)生的廢物主要由泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題(注:表中“-”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A1.62.00.0--
樣本B0.10.750.030.002--
樣本C++1.61.50.02++++
(1)原尿是樣本B,因?yàn)槠渲泻衅咸烟牵?br />(2)正常的尿液是樣本A,因?yàn)槠渲兄缓袩o(wú)機(jī)鹽、尿素.
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本C,因?yàn)槠渲泻械鞍踪|(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和圖中的[6]肺組成.
(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用
(3)圖中[4]氣管和[5]支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成痰,因此我們要講究衛(wèi)生不能隨地吐痰.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案