18．生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害，下列急救措施中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．進(jìn)行人工呼吸前，要先使患者仰臥，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道暢通B．野外被毒蛇咬傷，要迅速扎住傷口近心端C．遭受踩蹋時(shí)要順勢(shì)側(cè)躺，用上肢護(hù)住頭頸部，雙膝并攏屈胸前，護(hù)住重要臟器D．遇到心肌梗死患者要迅速搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救

分析 出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．

解答 解：A、進(jìn)行人工呼吸前，要先使患者仰臥，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道暢通．故A正確．
B、被毒蛇咬傷后，蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），故B正確．
C、糟受踩蹋時(shí)要順勢(shì)側(cè)躺，用上肢護(hù)住頭頸部，雙膝并攏屈胸前，護(hù)住重要臟器．故C正確．
D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時(shí)采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助，不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救．故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握常用的急救措施，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，某生把甲乙丙丁四種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管將它們分別逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，直到高錳酸鉀溶液褪色為止．所用汁液滴數(shù)如下表，據(jù)此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是（　　）
果蔬甲乙丙丁
滴數(shù)12587
A．乙丁丙甲B．甲丙丁乙C．丁甲丙乙D．丁丙乙甲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．把一段帶葉的芹菜莖下端插入裝有稀釋紅墨水的瓶子里，放置在溫暖的陽(yáng)光下，過一段時(shí)間會(huì)看到葉脈微紅，這說明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是（　　）
A．自下而上的B．自上而下的C．雙向運(yùn)輸D．不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家的研究表明，人類起源于（　　）
A．黑猩猩B．森林古猿C．大猩猩D．亞當(dāng)和夏娃

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．地球上所有生物的共同家園是生物圈，它也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后，小明便用從超市購(gòu)買的新鮮菠菜（如1圖所示）為材料，做了以下探究活動(dòng)．
（1）通過對(duì)根的形態(tài)組成特點(diǎn)觀察，確認(rèn)菠菜的根系應(yīng)屬直根系．
（2）選取新鮮的葉片，制成臨時(shí)切片，放置在低倍顯微鏡下觀察（如圖2所示）：
①具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]表皮、具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[3]葉脈．
②[2]葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是葉片進(jìn)行光合作用的主要部位．
③氣體交換和水分散失的門戶是[4]氣孔．
（3）圖3甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結(jié)構(gòu)示意圖，若要達(dá)到圖乙所示觀察結(jié)果，則：首先需將裝片向左下方移動(dòng)，直至A到達(dá)視野中央，再次需換用圖丙中的鏡頭b，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，進(jìn)行觀察．
（4）將買來的菠菜放在黑暗處一晝夜后，選取長(zhǎng)勢(shì)、大小、數(shù)量相同的葉片分別置于丁、戊集氣瓶?jī)?nèi)（如圖4所示），并將丁裝置用黑色紙盒罩住，然后將兩裝置放置在光下照射8小時(shí)．
①打開集氣瓶口，將兩根燃燒狀況一樣的蠟燭，分別放入到丁、戊集氣瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭燃燒情況．發(fā)現(xiàn)丁裝置內(nèi)的現(xiàn)象是蠟燭熄滅．原因是菠菜進(jìn)行呼吸作用消耗了瓶中的氧氣．
②取出兩裝置中的葉片，分別用酒精進(jìn)行脫色，用清水漂洗后滴加碘液．觀察發(fā)現(xiàn)，裝置中戊的葉片變藍(lán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為膝跳反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析湖大下列問題：
（1）用小錘扣打A處，小腿會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向上跳起，該反射是（填“是”或“不是”）生來就有的．
（2）用橡皮錘敲擊A處，受試者小腿向上跳起，這說明脊髓具有反射功能．
（3）完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧．
（4）若患者不能完成膝跳反射，但敲擊A處仍有感覺，說明A和[B]傳入神經(jīng)及C沒有受損或患�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是膝跳反射示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：①→②→③→④→⑤
C．膝跳反射是簡(jiǎn)單反射
D．若④處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能抬腿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)將以下動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案