1.生物都有遺傳的特征.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物的特征主要有:(1)生物的生活需要營養(yǎng);例如:綠豆植物通過光合作用制造有機(jī)物、金錢豹捕捉獵物.(2)生物能進(jìn)行呼吸;例如:鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱.(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;例如:人出汗、植物落葉.(4)生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng);例如:獅追捕斑馬、含羞草對(duì)刺激的反應(yīng).(5)生物能生長和繁殖;例如:蘑菇能從小長大、種子的萌發(fā)等.(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物.(7)生物體的子代與親代之間既相似又有差異的特征,說明生物都有遺傳和變異的特性.由此遺傳和變異是生物的基本特征之一,故題干說法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解題的而關(guān)鍵是掌握生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.寫出下圖中數(shù)碼所代表的名稱

①會(huì)厭軟骨③鼻腔
②膈④咽
⑤喉⑥氣管
⑦支氣管⑧左肺
⑨右肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.2015年3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,某市開展中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)“紅燈停,綠燈行”,這是同學(xué)們都知道的交通規(guī)則,在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[4]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過[⑤]視神經(jīng)傳遞到視覺中樞,形成視覺.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.我們聽見救護(hù)車的“鳴笛聲”是刺激了[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是4→2→6(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).有些同學(xué)習(xí)慣帶著耳麥享受手機(jī)或電腦中的動(dòng)感音樂,這對(duì)引起傳導(dǎo)聲波作用的鼓膜會(huì)造成傷害,甚至?xí)䦟?dǎo)致耳聾.
(3)某同學(xué)在交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人立刻縮手,請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑①→③→④→⑤→②.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示人體部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是肺的通氣,通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,這一過程在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行.
(2)肝臟分泌的⑦雖不含消化酶,但具有乳化脂肪的作用.肝炎病人不愿吃油膩食物是因?yàn)楦闻K分泌的膽汁不足.
(3)若給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是A→C→B→D(填序號(hào)和箭頭).
(4)由①到②血液成分中,顯著減少的物質(zhì)是尿素等含氮廢物;完成Ⅲ這一生理活動(dòng)的意義是排出體內(nèi)廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的含量,維持組織細(xì)胞的正常生理功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.綠色開花植物的受精卵的形成過程依次是D、B、C、E、A.
A.精子與卵細(xì)胞結(jié)合
B.進(jìn)入子房
C.進(jìn)入胚珠
D.花粉萌發(fā)出花粉管
E.末端破裂釋放出精子.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.直系血親和兩代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人類精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是(  )
A.12   12B.23  23C.46  46D.92  92

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.一只蚊子在吸食了甲的血液后,又叮咬乙,若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲--微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上了絲蟲病,請(qǐng)回答:
(1)甲是傳染源.
(2)乙在患病前是易感人群,患病后是傳染源.
(3)微絲蚴是病原體.蚊子是傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)在常有一些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果.
請(qǐng)分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,它是糖類的一種,在口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后一部分分解成麥芽糖,再經(jīng)小腸進(jìn)一步消化,最終產(chǎn)物是葡萄糖,其主要作用是為人體提供能量.
(2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)它被消化的初始部位是胃.
(3)多吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素,如果人體缺乏維生素C易得壞血病.

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