1．預防蛔蟲病必須注意個人飲食衛(wèi)生，不喝不潔凈的生水，蔬菜水果要洗干凈．

分析 預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．預防傳染病時可以根據(jù)不同病種的特點和具體情況，在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點措施相結合．

解答 解：蛔蟲病是一種消化道傳染病，注意個人飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手；不喝不清潔的生水，對餐館及飲食店等，應定期進行衛(wèi)生標準化檢查，禁止生水制作飲料等．蔬菜水果要洗干凈，飯前便后要洗手．管理好糞便，糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用，防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施．
故答案為：飲食；生水；洗干凈

點評 解答此題的關鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．同一個生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和老鼠的關系屬于（　�。�
A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．貯藏糧食時充加二氧化碳可以延長貯藏時間，這是因為二氧化碳濃度高（　�。�
A．抑制了光合作用B．抑制了擴散作用C．抑制了呼吸作用D．抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．使用下列實驗器具錯誤的是（　　）
A．用酒精燈蓋熄滅酒精燈B．顯微鏡觀察時用右眼看
C．用鑷子夾起蓋玻片D．玻璃儀器輕拿輕放

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的運動系統(tǒng)組成包括（　�。�
A．骨、關節(jié)、肌肉B．四肢、肌肉C．骨骼、關節(jié)、肌肉D．骨骼肌、關節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．某同學為了探究環(huán)境因數(shù)對蚯蚓的影響，設計了一個實驗，取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)你的生活經(jīng)驗試分析判斷：
（1）乙瓶中的蚯蚓逐漸減弱，甚至死亡．
（2）這一實驗說明環(huán)境中土壤濕度因素影響蚯蚓的生活．
（3）蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成．
（4）在本實驗中設置甲瓶的作用是作對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　�。�   
①轉動細準焦螺旋    
②調(diào)節(jié)光圈
③移動裝片          
④轉動轉換器．
A．③一①一②一④B．④一③一②一①C．③一①一④一②D．③一④一②一①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生物屬于消費者的是（　�。�
A．向日葵B．小麥C．青蛙D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．在觀察草履蟲的應激反應實驗中，現(xiàn)成的材料有鹽和糖．請你完成下面的探究報告．
（1）提出問題：草履蟲會趨利避害嗎？？
（2）作出假設：草履蟲會趨利避害．
（3）探究步驟：
①取三張潔凈玻片，編號甲、乙、丙，在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，并將其連通．
②玻片上右側培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽，乙的放一小粒糖，丙的滴一滴清水（如圖所示）
③你認為草履蟲的移動方向是C
A．甲向B側，乙向A側，丙向A側     B．甲向A側，乙向A側，丙向B側
C．甲向A側，乙向B側，丙沒有明顯變化   D．甲向B側，乙向B側，丙沒有明顯變化
（4）得出的結論是：草履蟲會趨利避害．
（5）該實驗中的丙組起對比（對照）作用作用．
（6）做完實驗后，應該怎樣處理這些草履蟲？放回大自然．

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