一般的探究過程,可以概括為( )
A.作出假設→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結論→提出問題→表達交流 |
B.提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流 |
C.提出問題→實施計劃→作出假設→得出結論→表達交流 |
D.發(fā)現(xiàn)問題→作出假設→表達交流→實施計劃→獲得結論 |
科目:初中生物 來源:2016屆四川資陽雁江區(qū)度初一上期半期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般的探究過程,可以概括為 ( )
A.作出假設→發(fā)現(xiàn)問題→進行實驗或調查→得出結論
B.提出問題→作出假設→制定計劃→進行實驗或調查
C.提出問題→進行實驗或調查→作出假設→得出結論
D.發(fā)現(xiàn)問題→作出假設→進行實驗或調查→獲得結論
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014屆四川省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
一般的探究過程,可以概括為 ( )
A.作出假設→發(fā)現(xiàn)問題→進行實驗或調查→得出結論
B.發(fā)現(xiàn)并提出問題→作出假設→制定計劃→進行實驗或調查→得出結論
C.提出問題→進行實驗或調查→作出假設→得出結論
D.發(fā)現(xiàn)問題→作出假設→進行實驗或調查→獲得結論
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com