分析 微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用,如蒸饅頭、做面包要用到酵母菌,思考答題.
解答 解:(1)酵母菌屬于真菌,與細菌最大的區(qū)別是有真正的細胞核,而細菌無真正的細胞核,只有DNA的集中區(qū).
(2)①洗凈雙手和所需要的器具的目的是減少雜菌的污染.
(3)酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖,并進行充分發(fā)酵.
(4)在適宜的溫度下,酵母菌會分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,會遇熱膨脹,使得面團暄軟多孔.
(5)密閉的保溫裝置中無氧,在此條件下,酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精,因此會有酒味.
故答案為:(1)有真正的細胞核
(2)減少雜菌的污染
(3)給酵母菌生長、繁殖提供適宜的溫度
(4)二氧化碳
(5)在無氧的情況下,酵母菌分解有機物,產(chǎn)生了酒精
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸饅頭、做面包的原理及其過程中的注意事項.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球?qū)ρ旱臑V過 | B. | 腎小球?qū)υ虻闹匚?/td> | ||
C. | 膀胱對尿液的暫時儲存 | D. | 輸尿管輸送尿液是間歇的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂、細胞生長 | B. | 細胞生長、細胞分化 | ||
C. | 細胞分裂、細胞分化 | D. | 細胞分裂、細胞生長和細胞分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耳廓 | B. | 咽鼓管 | C. | 鼓膜 | D. | 半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠促進對水和無機鹽的吸收和運輸 | |
B. | 植物蒸騰作用強弱會受到空氣流動快慢的影響 | |
C. | 植物移栽后去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用,減少水分散失 | |
D. | 能夠幫助植物有效散熱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 邊觀察邊記錄 | B. | 只有肉眼觀察到的生物才是真實的 | ||
C. | 觀察時必須積極思考 | D. | 觀察時必須實事求是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸煙、賭博、酗酒 | B. | 吸煙、吸毒、賭博 | C. | 吸煙、吸毒、酗酒 | D. | 賭博、吸毒、酗酒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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