A. | 大腦功能逐步健全 | B. | 男、女性出現(xiàn)第二性征 | ||
C. | 生殖器官完全發(fā)育成熟 | D. | 體重與身高的速度增加 |
分析 青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,其中身高體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);其次,性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征.處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念.據(jù)此解答.
解答 解:A、青春期大腦功能逐步健全,A不符合題意;
B、進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,B不符合題意;
C、青春期生殖器官迅速發(fā)育,但并沒(méi)有完全成熟,C符合題意;
D、青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可正確解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一般都具有防止水分散失的結(jié)構(gòu) | |
B. | 一般都具有四肢支持軀體和運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一般都具有適用于空氣中呼吸的器官 | |
D. | 普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成 | |
B. | 雷鳥(niǎo)的體色與周?chē)h(huán)境色彩非常相似 | |
C. | 魚(yú)的背部是深色、腹部是白色 | |
D. | 一窩小貓的體色有黑、白和黃色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常染色體 | B. | X染色體 | C. | Y染色體 | D. | 顯性基因 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體依靠免疫能識(shí)別“自己”和“非自己”成分 | |
B. | 免疫能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞 | |
C. | 抗原入侵機(jī)體后,人體產(chǎn)生抗體 | |
D. | 一種抗體能消滅多種抗原 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 循環(huán)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物 | B. | 蕨類(lèi)植物 | C. | 苔蘚植物 | D. | 種子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜和耳蝸 | B. | 晶狀體和聽(tīng)小骨 | ||
C. | 視覺(jué)中樞和聽(tīng)覺(jué)中樞 | D. | 角膜和鼓膜 |
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