20．下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是（　�。�
A．長頸鹿長頸的形成
B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似
C．魚的背部是深色、腹部是白色
D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異．
自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；
達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：ABC、適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色，都是長期自然選擇的結(jié)果，故ABC錯(cuò)誤；
D、小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無關(guān)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 用一句話概括起來，那就是：遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述，不正確的是（　�。�
A．優(yōu)先享有食物和配偶B．優(yōu)先選擇筑巢場地
C．一定是雌性個(gè)體D．負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在女性輸卵管里
B．胚泡和胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由胎盤提供
C．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
D．女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為科研組所測定的某地男女生身高增長速度曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．男女身高開始突增的年齡有差別
B．男生一般在13歲時(shí)身高就達(dá)到最高
C．青春期男女生體形發(fā)生的變化與性激素?zé)o關(guān)
D．青春期男女生心理上不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．通過基因工程技術(shù)，科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi)，可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白．這種技術(shù)是（　�。�
A．人工合成B．發(fā)酵C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．仿生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青春期是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的時(shí)期，其生理和心理要發(fā)生一系列的變化，而青春期心理衛(wèi)生更為重要．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將自己對(duì)性知識(shí)的疑惑埋藏在心靈深處
B．開展正常的人際交換，通過正常渠道學(xué)習(xí)青春期衛(wèi)生知識(shí)
C．正確對(duì)待身體的變化，如性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)等
D．樹立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．青春期是人的一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長發(fā)育階段，下列關(guān)于青春期特征的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大腦功能逐步健全B．男、女性出現(xiàn)第二性征
C．生殖器官完全發(fā)育成熟D．體重與身高的速度增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．嫁接時(shí)，接穗能夠成活與否的關(guān)鍵是（　　）
A．接穗和砧木是否屬于同種植物
B．接穗與砧木的大小、粗細(xì)是否相同
C．嫁接的部位是否接近根部
D．接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化，那么，甲，乙，丙三圖表示的關(guān)系依次是（　　）
A．共生、捕食、競爭B．競爭、捕食、共生C．競爭、共生、捕食D．捕食、競爭、共生

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同步練習(xí)冊(cè)答案