【題目】鯽魚適于在水中生活的特點(diǎn)是( )
① 身體呈流線型
② 具有鰭
③ 用肺呼吸
④用鰓呼吸
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③
【答案】A
【解析】①體形呈梭形,減少游泳時(shí)的阻力,適于在水中生活,①正確 ,
②魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向,②正確 ,
③魚的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,而不是用肺呼吸,故③不正確 ,④用鰓呼吸正確.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. [2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳
B. [6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少
C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等
D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答:
(1)圖中表示淀粉消化過程的曲線是_____。Y曲線表示的物質(zhì)是_____。
(2)蛋白質(zhì)在消化道[__]__開始被消化,其中的___酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解。最終在小腸內(nèi)被分解為能被細(xì)胞直接吸收的小分子有機(jī)物__。
(3)圖中曲線X和Y最終在消化器官[__]_____處都可以被消化,D中有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的_____。X在D處最終被分解為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張叔叔失明了,經(jīng)檢查眼球結(jié)構(gòu)正常,失明原因可能是視神經(jīng)或大腦皮質(zhì)視覺中樞受損。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙示顯微鏡下觀察到的視野,請(qǐng)回答下列問題:
(1)通常情況下,應(yīng)該選用尾鰭色素_____(填“少”或“多”)的_____小魚進(jìn)行觀察,在使用顯微鏡觀察過程中應(yīng)選用_____倍顯微鏡進(jìn)行觀察。要使觀察到的血管更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋。
(2)根據(jù)觀察到的紅細(xì)胞在血管內(nèi)流動(dòng)的情況,說明各種血管內(nèi)血流的速度是_____的,血管3中的血液流速最_____,是_____血管。圖乙中2是_____血管。
(3)用低倍顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)管徑最小的血管是_____,它只允許紅細(xì)胞_____通過。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),砧木與接穗的形成層細(xì)胞要緊密地結(jié)合在一起,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B.讓枝條進(jìn)行光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于接穗和砧木兩部分的形成層分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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