綠豆粥是炎熱的夏季消暑解渴的佳品．從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（　�。�
分析：此題時(shí)可以從綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官的概念方面來分析解答．
解答：解：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．綠豆是植物的種子屬于營養(yǎng)器官．
故選D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在我們的身邊有許多生物現(xiàn)象，你注意到了嗎？在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題．
（1）夏天吃西瓜時(shí)，你看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的
細(xì)胞
細(xì)胞
，要想清楚地觀察到它的結(jié)構(gòu)必須制作成
裝片
裝片
，借助
顯微鏡
顯微鏡
才能完成．
（2）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中．
（3）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于營養(yǎng)組織，吃剩下的瓜皮屬于
保護(hù)組織
保護(hù)組織
組織，西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于
輸導(dǎo)組織
輸導(dǎo)組織
組織．
（4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)
果實(shí)
果實(shí)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：往炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解答下列問題：
（1）瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的
 
．
（2）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于
 
組織，吃剩下的瓜皮屬于
 
組織；西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于
 
組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

綠豆粥是炎熱的夏季消暑解渴的佳品．從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：往炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解答下列問題：
（1）瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的    ．
（2）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于    組織，吃剩下的瓜皮屬于    組織；西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于    組織．

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