從平衡膳食的角度來看，下列早餐食譜中最為合理的是(　　)

A. 兩個饅頭、一杯可樂

B. 一個雞蛋、一杯開水

C. 兩個雞蛋、一杯鮮橙汁

D. 一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中，最為確切的是( )

A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)

B. 生物因素指不同種生物之間的相互作用

C. 生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能影響環(huán)境

D. 生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：人教版八年級下冊生物第八單元 健康地生活同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病致死率極高，而且具有傳染性，但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導(dǎo)致被感染( )

①交談　

②共餐　

③握手　

④共用注射器　

⑤擁抱　

⑥共用牙具　

⑦一起學(xué)習(xí)

A. ①③⑤ B. ①②③⑤

C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：人教版八年級下冊生物第八單元第二章用藥與急救同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

五奶奶家存放了幾種家庭常用藥物，下列存放方法中正確的是( )

A. 為了節(jié)省空間，放在同一個容器里面

B. 放在有陽光的地方，利用紫外線消毒

C. 放在干燥、避光、陰涼、幼兒拿不到處

D. 放在干燥、避光、潮濕、幼兒拿不到處

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

食品安全，關(guān)乎民生。購買食品時，要關(guān)注包裝上的(　　)

①保質(zhì)期

②添加劑的種類

③生產(chǎn)日期

④廠家廠址

⑤質(zhì)量安全標(biāo)志

A. ①②③ B. ③④⑤

C. ①②③④ D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，未注意食品安全的是(　　)

A. 生產(chǎn)綠色食品

B. 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜

C. 吃發(fā)芽的馬鈴薯

D. 買肉時看肉是否是檢疫合格的

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科目：初中生物 來源：人教版七年級下冊生物第四單元第二章第二節(jié)消化和吸收 食物的消化同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

(多選)膠囊以淀粉制成，內(nèi)裝藥物，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為原因是 (　　)

A. 胃可以消化淀粉，使藥物緩慢地釋放

B. 胃不能消化淀粉，膠囊可以經(jīng)過胃進(jìn)入小腸，以免破壞藥物的成分，起到更好的治療效果

C. 唾液、胃液都不能消化淀粉

D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽，防止傷害胃內(nèi)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)若A表示二氧化碳，B表示氧氣，則該圖表示_____作用示意圖。

(2)若A表示氧氣，B表示二氧化碳，則該圖表示_____作用示意圖。

(3)若A表示水蒸氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動是______。

(4)在植物體內(nèi)存在著兩種運輸?shù)墓艿�，一種是通過____把根吸收的水分輸送到植物體 各處。另一種是通過____把綠葉制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄．莖運送到植株各處。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，表中各選項與圖示相符的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案