19．狒狒群中有首領(lǐng)、有分工．這是下列哪種行為的主要特征？（　�。�
A．攻擊行為B．社會(huì)行為C．繁殖行為D．防御行為

分析 社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．

解答 解：狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．首領(lǐng)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)首領(lǐng)優(yōu)先享有食物配偶；其它雄狒狒負(fù)責(zé)采集食物，保衛(wèi)狒狒群體，因此屬于社會(huì)行為．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于揚(yáng)子鱷、青蛙、鯉魚(yú)、大熊貓四種動(dòng)物，下列敘述正確的是（　�。�
A．鯽魚(yú)身體呈流線型，用肺呼吸
B．這四種動(dòng)物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓
C．青蛙的生殖發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育
D．保護(hù)大熊貓最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．被子植物的主要特征是（　�。�
A．種子外面有果皮B．種子外面無(wú)果皮C．子房外面有胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．鳥(niǎo)類的筑巢、孵卵和育雛
B．狼將撿到的人類的嬰兒哺育成“狼孩”
C．蚯蚓走“T”字形迷宮
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者之間的包含關(guān)系的表述中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（　�。�
A．不能產(chǎn)生卵細(xì)胞B．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合成受精卵
C．受精卵無(wú)法著床D．不能產(chǎn)生雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．同學(xué)們呼吸運(yùn)動(dòng)吸入的氧氣，最終在細(xì)胞的哪里發(fā)揮什么作用（　�。�
A．在細(xì)胞的線粒體內(nèi)，分解有機(jī)物，釋放能量，供細(xì)胞利用
B．在細(xì)胞的線粒體內(nèi)，分解有機(jī)物，貯存能量，供細(xì)胞利用
C．在細(xì)胞的染色體內(nèi)，分解有機(jī)物，釋放能量，供細(xì)胞利用
D．在細(xì)胞的染色體內(nèi)，分解有機(jī)物，貯存能量，供細(xì)胞利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．肺的下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與肺進(jìn)行氣體交換的功能無(wú)關(guān)（　�。�
A．肺泡壁薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成
B．肺位于胸腔內(nèi)?
C．肺泡數(shù)目多，面積大
D．肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，經(jīng)正確操作看清細(xì)胞后，他興奮地把顯微鏡搬動(dòng)給同桌同學(xué)看，結(jié)果視野變得很暗．要重新看清物像，先進(jìn)行的操作應(yīng)是（　　）
A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B．調(diào)節(jié)反光鏡的角度
C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案