13．如圖中很多細(xì)胞構(gòu)成的是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 組織是細(xì)胞分化形成的，是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群．

解答 解：細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織．由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫組織．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．2015年2月，前央視主持人柴靜通過自己自費(fèi)錄制的紀(jì)錄片《穹頂之下》讓人們對霧霾天氣有了更深入的了解．霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）．PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時間長，輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．2012年2月，國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)．PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物．
（1）PM2.5首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）一般情況下，較大顆粒物在進(jìn)入肺部以前會被人體清除，因?yàn)楹粑谰哂星鍧�、溫暖、濕潤空氣的作用，而粒徑�?.5微米以下的細(xì)顆粒物，不易被阻擋．被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾呼吸系統(tǒng)的主要器官肺進(jìn)行氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病．
（3）在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是D
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃   ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤    ③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A、①③B、②③④C、①③④D、①②④
（4）鑒于“霧霾”天氣對人體健康的危害，當(dāng)“霧霾”襲來時你對人們有何建議？（一條合理建議即可）出門戴口罩，少開車，減少燃料的燃燒等等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某一化石采集隊，在甲、乙、丙三個地層內(nèi)挖掘到許多化石．記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥、龜）；乙地層（馬、象牙、犀牛）；丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚）．從生物進(jìn)化的歷程看，這三個地層形成的時間從早到晚依次是（　�。�
A．甲、丙、乙B．甲、乙、丙C．乙、丙、甲D．丙、甲、乙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和研究，以下敘述不正確的是（　�。�
A．雌蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵
C．小蝌蚪用鰓呼吸D．蝌蚪先長出后肢再長出前肢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列適合糖尿病病人食用的一組食物是（　�。�
A．饅頭、土豆、梨B．豇豆、魚、胡蘿卜C．米飯、豬肉、西瓜D．米粥、包子、橙子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列疾病與病因的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（　�。�
A．糖尿病--胰島素分泌不足
B．大脖子病--食物中缺少鐵
C．侏儒癥--幼年時生長激素分泌不足
D．呆小癥--幼年時甲狀腺激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物進(jìn)化趨勢的說法，不正確的是（　　）
A．由簡單到復(fù)雜B．由不利到有利C．由水生到陸生D．由低等到高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育比較表
動物種類受精方式生殖方式發(fā)育方式
昆蟲體內(nèi)受精有性生殖、卵生完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育
兩棲類體外受精（水中受精）有性生殖、卵生變態(tài)發(fā)育
鳥類體內(nèi)受精有性生殖、卵生直接發(fā)育
哺乳類體內(nèi)受精有性生殖、胎生直接發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．呼吸系統(tǒng)中的哪個結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與進(jìn)行肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無關(guān)（　�。�
A．肺泡壁很薄B．肺泡數(shù)量多C．氣管比較長D．毛細(xì)血管壁很薄

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案