經(jīng)醫(yī)生確診某患者為急性炎癥，然后對(duì)他進(jìn)行消炎治療，不久就痊愈了，下面最能反映該患者從發(fā)病到痊愈這段時(shí)間他體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)目變化的圖象是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響生物卷（解析版） 題型：填空題

非生物因素包括________、________、________、________、________、_______等多種因素。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成片的苔蘚植物對(duì)水土保持有一定的作用，下列說法正確的是

A．環(huán)境濕潤(rùn)，葉的水分散失很少

B．根系發(fā)達(dá)，能吸收大量的水分

C．植株緊貼地面，有利于水土保持

D．密集植株間的縫隙能夠涵蓄大量的水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人體免疫有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹，這是一種特異性免疫

B．白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線

C．人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫

D．有的人注射青霉素后會(huì)休克，這是免疫功能失調(diào)引起的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是（ ）

A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體有5種消化液，能使糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是（ ）

A．胰液和腸液 B．胃液和膽汁

C．唾液 D．胃液

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。

他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

② 們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在l、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③ 青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

（1）青蛙的有性生殖方式為卵生（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段。

（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是 。

（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在1號(hào)試管加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．01%的高錳酸鉀和滴入適量的果蔬提取液；在2號(hào)試管中加入蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液；在3號(hào)試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液；在4號(hào)試管中加入2亳清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）。

A．1號(hào)試管內(nèi)溶液褪色 B．2號(hào)試管內(nèi)溶液無色

C．3號(hào)試管內(nèi)溶液變藍(lán) D．4號(hào)試管內(nèi)溶液無色

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬6生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個(gè)選項(xiàng)不是遺傳�。� ）。

A．唇裂 B．血友病 C．先天性愚型 D．H7N9禽流感

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同步練習(xí)冊(cè)答案