10.2008年初我國(guó)南方由于雪災(zāi)、冰災(zāi),導(dǎo)致冬季蔬菜減產(chǎn),數(shù)目受損,其原因是( 。
A.既受生物因素、也受非生物因素影響
B.受非生物因素影響
C.受生物因素影響
D.既不受生物因素、也不受非生物因素影響

分析 光合作用速率受多種環(huán)境因素的影響,其中最重要的因素是光照強(qiáng)度、溫度和空氣中二氧化碳的濃度.

解答 解:光合速率或稱(chēng)光合強(qiáng)度,是指一定量的植物(如一定的葉面積)在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了多少光合作用(如消耗多少二氧化碳、釋放多少氧氣、積累多少有機(jī)物等).光合作用速率受多種環(huán)境因素的影響,其中最重要的因素是光照強(qiáng)度、溫度和空氣中二氧化碳的濃度.題干中的2008年初我國(guó)南方由于雪災(zāi)、冰災(zāi),其原因是溫度低,導(dǎo)致冬季蔬菜減產(chǎn),數(shù)目受損,可見(jiàn),選項(xiàng)B符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解此題關(guān)鍵是理解光合作用速率受多種環(huán)境因素的影響,其中最重要的因素是光照強(qiáng)度、溫度和空氣中二氧化碳的濃度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)生物的變異的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.黑發(fā)染成金色可以遺傳
B.馬與驢交配產(chǎn)生的騾子的性狀是不可遺傳的變異
C.我國(guó)培育的太空菊的變異性狀是可以遺傳的變異
D.生物的變異不一定是由遺傳物質(zhì)改變?cè)斐傻?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.下面有幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將這六種動(dòng)物按形態(tài)結(jié)構(gòu)分成兩類(lèi),一類(lèi)是(填序號(hào))①⑥,另一類(lèi)是(填序號(hào))②③④⑤.你分類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱.
(2)請(qǐng)你將這六種動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列(填序號(hào))①⑥③②④⑤.
(3)大熊貓?jiān)诜诸?lèi)等級(jí)上屬于脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱.
(4)對(duì)動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.根瘤菌一般生長(zhǎng)在( 。┲参锏母浚
A.苔蘚B.豆科C.十字花科D.蕨類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是細(xì)菌細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)細(xì)菌的基因存在于字母A所指的結(jié)構(gòu)中,細(xì)菌內(nèi)一定不存在的結(jié)構(gòu)是成形的細(xì)胞核.
(2)F是鞭毛,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng).
(3)當(dāng)[C]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境,所以細(xì)菌的分布很廣泛.
(4)細(xì)菌與植物細(xì)胞相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:BCE(填圖中字母)
(5)根據(jù)圖中所示結(jié)構(gòu),可以推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),因?yàn)榧?xì)菌結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下不屬于生物應(yīng)激性的是(  )
A.池塘里蜻蜓點(diǎn)水
B.吃話梅時(shí),會(huì)分泌很多唾液
C.含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂
D.向日葵的花盤(pán)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.請(qǐng)根據(jù)圖形回答問(wèn)題:
(1)假若ABC代表生物發(fā)育過(guò)程的起始階段,則A細(xì)胞是受精卵,通過(guò)細(xì)胞分裂才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多.
(2)3所示的變化在生物學(xué)上稱(chēng)為細(xì)胞分化,在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了組織;
(3)從D到E過(guò)程的技術(shù),在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng),由D到E的生殖方式是無(wú)性生殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.昆蟲(chóng)的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育,且有蛻皮現(xiàn)象.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,有的還是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)上述動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)的是CD,(填字母)身體呈輻射的是C(填字母).將上述動(dòng)物A、C、D與B、E、F分開(kāi)的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱.
(2)上述動(dòng)物中與蝗蟲(chóng)的相同特征最多是A(填字母),其呼吸器官是鰓.
(3)上述動(dòng)物開(kāi)始有成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的是E(填字母).
(4)為B類(lèi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力的是尾部和軀干部的左右擺動(dòng),控制其運(yùn)動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)是尾鰭.
(5)F類(lèi)特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳,上述動(dòng)物中恒溫動(dòng)物是F.(填字母)

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同步練習(xí)冊(cè)答案