8．下列說法錯誤的是（　�。�
A．濕地具有凈化水源，蓄洪抗旱的作用
B．園林生態(tài)系統(tǒng)是以觀賞植物為主體，種類較多
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)中的植物大部分是微小的浮游植物
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以人為主體

分析 森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體；城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用．海洋生態(tài)系統(tǒng)植物絕大部分是微小的浮游植物，動物種類很多，大都能在水中游動，遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%．

解答 解：A、濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型，A正確；
B、以觀賞植物為主體的生態(tài)系統(tǒng)是園林生態(tài)系統(tǒng)，種類較多，B正確；
C、海洋生態(tài)系統(tǒng)植物絕大部分是微小的浮游植物，動物種類很多，大都能在水中游動，遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，C正確；
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少，人的作用最關(guān)鍵，D錯誤．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及其特點(diǎn)、功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蚯蚓比蛔蟲高等，主要表現(xiàn)在環(huán)節(jié)動物（　�。�
A．身體都細(xì)長，呈圓筒形B．營寄生生活
C．都有口有肛門D．身體分節(jié)、運(yùn)動靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．俗話說得好“人往高處走，水往低處流”，而植物體內(nèi)的水卻往高處移動，水卻往高處移動的動力來自（　　）
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．蒸發(fā)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列四項(xiàng)中，那一項(xiàng)是男孩在青春期才出現(xiàn)的身體或生理變化？（　�。�
A．身高突增B．出現(xiàn)腋毛C．出現(xiàn)月經(jīng)D．出現(xiàn)遺精

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于影響麻雀生存的生物因素的是（　�。�
A．陽光B．空氣C．小麥D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請具體回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．．（填寫“完全狀態(tài)”或是“不完全狀態(tài)”）
（2）乙圖所示的個體發(fā)育過程為卵→幼蟲→蛹→成蟲．
（3）在甲圖中C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨著身體的生長而生長．
（4）青蛙的發(fā)育和昆蟲一樣也屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程中呼吸器官的變化為：由鰓變?yōu)榉危?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面，這個“薄層”不包括（　�。�
A．大圈圈的下層B．整個水圈C．巖石圈的上層D．巖石圈的下層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�
A．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵
B．鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活
C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔
D．蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于觀察的敘述中，錯誤的是（　　）
A．觀察是科學(xué)探究的一種方法
B．觀察時要有明確的目的
C．除用肉眼外，放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)都是觀察的用具
D．觀察時要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，不需要做記錄

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同步練習(xí)冊答案