17.馬鈴薯塊莖中的淀粉是( 。
A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B.由根細(xì)胞合成后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的
C.由葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的
D.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的

分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.據(jù)此解答.

解答 解:光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;光合作用主要器官是葉,馬鈴薯是地下莖,無法進(jìn)行光合作用.根的作用是固定植物體,主要作用是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,是通過導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模磺o的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽供給葉、果實(shí)等,將葉制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí)等;綜上所述C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解只有含有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將下列動物所屬類群和特征的對應(yīng)編號填入表格內(nèi):
a.腔腸動物①用氣管呼吸,三對足兩對翅
b.哺乳動物②用鰓呼吸,用鰭游泳
c.線形動物③有消化腔,有口無肛門
d.魚類④用肺呼吸,體腔內(nèi)有膈
e.節(jié)肢動物、萆眢w圓筒狀,兩頭尖
動物名稱編號
蛔蟲
蝗蟲
鯽魚
水螅    
家兔

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8.在臨床上給嚴(yán)重貧血病人輸血,最好輸以( 。
A.血漿或血漿代品B.濃縮的血小板懸液
C.濃縮的紅細(xì)胞懸液D.濃縮的白細(xì)胞懸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是( 。
A.視網(wǎng)膜和大腦皮層B.視網(wǎng)膜和視網(wǎng)膜
C.大腦和視神經(jīng)D.視網(wǎng)膜和視神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.2011年9月,我國公安部統(tǒng)一部署破獲了一起特大利用地溝油制售食用油的系列案件,將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點(diǎn),下列做法不正確的是(  )
A.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料
B.“地溝油”經(jīng)過特殊處理后,可作為食用油
C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油
D.支持廢油回收技術(shù),提高地溝油檢驗(yàn)手段

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2.為探究植物的光合作用的產(chǎn)物,某班同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A、B、C三個裝置,其中,植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同.

(1)若要探究光合作用的產(chǎn)物有淀粉,為排除原有淀粉的干擾,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將裝置放在黑暗處一晝夜.
(2)A、B裝置作對照,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳.
(3)放在光下一段時間后,在A、B、C三個裝置中各摘取一個葉片作脫色處理,滴加碘液后,不變藍(lán)的是B、C裝置中的葉片.
(4)由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到啟示:要提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量,一方面可以增加二氧化碳、的濃度;另一方面要保證充足的光照.

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9.霏霏同學(xué)2005年8月9日出生,霏霏生命的起點(diǎn)大約是( 。
A.2005年8月9日B.2004年10月9日C.2004年8月9日D.2004年11月9日

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6.某生物興趣小組用大豆種子來探究種子萌發(fā)的條件.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表.請分析表格內(nèi)容,回答相關(guān)問題.
組別裝置標(biāo)號種子所處的環(huán)境種子數(shù)發(fā)芽個數(shù)
溫度(℃)濕度空氣
25潮濕充足87
5潮濕充足80
25干燥充足10
25潮濕充足11
25潮濕充足88
25潮濕缺乏80
(1)甲組的實(shí)驗(yàn)變量是溫度,乙組的實(shí)驗(yàn)變量是水分.
(2)要探究空氣對種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)該選擇丙組實(shí)驗(yàn)裝置.
(3)乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與甲、丙兩組相比,不足之處是種子數(shù)量太少,不足的原因是容易產(chǎn)生誤差.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣.
(5)某同學(xué)想將實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步改進(jìn),適當(dāng)減少裝置,你認(rèn)為保留哪幾個裝置也可以達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)效果?

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7.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的傳染病.確診的患者大都有禽畜類接觸史,疫區(qū)對患病的禽畜類采取了焚燒等防控措施.下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A.患病的禽畜類是引起該病的傳染源
B.侵入人體的H7N9禽流感病原體屬于抗原
C.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫
D.發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑

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