5．許多生物的生長發(fā)育都開始于一個（　�。�
A．精子B．卵細胞C．受精卵D．胎兒

分析 有性生殖的生物生命的開始于一個受精卵，而受精卵是由精子與卵細胞融合而形成的．

解答 解：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．
故選：C

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射，完成它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于有機物的是（　�。�
A．糖類B．水C．蛋白質(zhì)D．核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在人體內(nèi)，氧與血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白的部位是（　　）
A．肺泡空腔B．組織細胞
C．肺部毛細血管D．組織處的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．蘑菇的整個地上部分叫做子實體，它是由菌絲構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量（粒）種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃
B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
C50培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D50培養(yǎng)皿中的水淹沒種子20℃
（1）培養(yǎng)皿A與B所探究的問題是：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？
（2）要探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用A組和C組培養(yǎng)皿進行實驗．
（3）若A組種子萌發(fā)，D組種子不萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（4）若要進一步探究光照對該種子萌發(fā)的影響，除光照這一變量外，其它的條件應(yīng)同A組（選填“A”或“B”、“C”、“D”）一致．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于鳥類特征的描述正確的是（　　）
A．四肢變成翼
B．家鴿有雙重呼吸，肺和氣囊都可進行氣體交換
C．家鴿是恒溫動物
D．家鴿小腸很短，利于減輕體重，適于飛翔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．我們?nèi)ナ袌鲑I肉時，一定要看的是（　�。�
A．是否有異味B．是否顏色鮮紅C．是否屠殺不久D．是否檢疫合格

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．從生物學(xué)角度分析，西瓜皮和西瓜瓤分別屬于（　�。�
A．營養(yǎng)器官和生殖器官B．營養(yǎng)組織和保護組織
C．生殖器官和營養(yǎng)器官D．保護組織和營養(yǎng)組織

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