根據(jù)下面森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,填空。
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物屬于_______,判斷的理由是_______,蚱蜢等動物屬于_______,判斷的理由是_______。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,除了植物等生物部分外,還有____、_______、____等非生物部分。
(3)圖中箭頭“→”表示_______的關(guān)系,如_______。
(4)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀__________。
(1)生產(chǎn)者  能夠利用光能制造有機(jī)物 消費(fèi)者  不能合成有機(jī)物,只能吃現(xiàn)成的
(2)陽光 水 空氣
(3)吃與被吃  蛇吃蚱蜢
(4)綠色植物→蚱蜢→食蟲鳥→黃鼬→紫貂→虎
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2006?泉州模擬)閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補(bǔ)充畫完整
綠色植物→雜食性鳥
綠色植物→雜食性鳥
.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有
5
5
條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
細(xì)(真)
細(xì)(真)
菌和
真(細(xì))
真(細(xì))
菌.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié))
自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié))
能力.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成
、
昆蟲
昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)
食物鏈(食物網(wǎng)或營養(yǎng))
食物鏈(食物網(wǎng)或營養(yǎng))
結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

王強(qiáng)和幾個同學(xué)利用假期對某處森林進(jìn)行了調(diào)查,下面是他們調(diào)查報告中的一段話,請分析回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是弧和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補(bǔ)充畫完整.補(bǔ)畫完整后,該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈.
(2)生態(tài)平衡情況下,該食物網(wǎng)中個體相對生物量最多的生物是
綠色植物
綠色植物

(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量繁殖.短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量會隨之
增加
增加
,但一段時間后生態(tài)系統(tǒng)又逐漸恢復(fù)平衡.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力..

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補(bǔ)充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者
分解者
非生物成分
非生物成分

(3)在這個食物網(wǎng)中,雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是
捕食
捕食
關(guān)系和
競爭
競爭
關(guān)系.
(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的
的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的短文,回答相關(guān)問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥類棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,昆蟲吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如圖,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有
 
條,請寫出最長的一條食物鏈
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營腐生生活的
 

(3)若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生,短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
 
的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會隨之
 
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力.

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